اثربخشی آموزش مولفه های هوش معنوی بر ارتقای هوش هیجانی و سلامت عمومی مددجویان کانون اصلاح و تربیت شهر خرم آباد در سال 1393
Publish place: The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 526
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF02_205
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش معنوی بر سلامت عمومی و ارتقای هوش هیجانی مددجویانکانون اصلاح و تربیت شهرستان خرمآباد در سال 1393 بود.- روش کار: پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون و دوره پیگیری در دو گروه آزمایش و گواه بود که در زمستان 1393انجام شد. در این پژوهش 30 نفر از مددجویان کانون اصلاح و تربیت شهرستان خرم آباد به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخابشدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (n=15) و گواه (n=15) قرار گرفتند و با استفاده از پرسشنامه هوش هیجانی Bar-on و سلامت عمومی GHQ-28 مورد پیش آزمون قرار گرفتند. سپس گروه آزمایش به مدت 12 جلسه تحت آموزش مؤلفه هایهوش معنوی قرار گرفت و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. در پایان هر دو گروه مورد پس آزمون قرار گرفتند و داده ها بااستفاده از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره و نرم افزار 20- SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که بین دو گروه آزمایش و کنترل پس از اجرای آموزش مؤلفه های هوش معنوی تفاوت معناداریوجود دارد (P<0/001). به طوریکه، میانگین نمره هوش هیجانی و سلامت عمومی گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش یافت.نتیجه گیری: نتایج نشان داد که آموزش مؤلفه های هوش معنوی در افزایش هوش هیجانی و سلامت عمومی مددجویان کانون اصلاحو تربیت موثر می باشد. بنابراین، براساس نتایج چنین پژوهش هایی می توان پیشنهاد داد که دوره های درمانی و آموزشی مناسبی بهمنظور بهبود هوش هیجانی و سلامت عمومی این افراد طراحی گردد.
Keywords:
Authors
سیده مریم سهرابیان
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
مجتبی میرزایی مهر
کارشناس ارشد پژوهشگری اجتماعی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :