محمد حسن قلی زاده - استادیار مدیریت مالی دانشگاه گیلان
اسماعیل رمضان پور - استادیار مدیریت دانشگاه گیلان
علی بیداریان - کارشناس ارشد حسابداری واحد بین الملل دانشگاه گیلان

هدف از این پژوهش بررسی ومقایسه سبک های عمومی تصمیم گیری در مدیران با توجه به سابقه آموزش های حسابداری بود پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی وعلی مقایسه ای است که به شکل میدانی انجام گرفته است جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه مدیران تصمیم گیرنده ( فوقانی ومیانی ) ادارات برق ودانشگاه گیلان بودند با توجه به محدودیت در جامعه آماری نمونه آماری در این تحقیق برابر با جامعه آماری در نظر گرفته شد(n=182) ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد سبک تصمیم گیری عمومی با آلفای کرونباخ 0/85 ( پروس واسکات ،1995) وپرسشنامه مشخصات فردی وسوابق آموزش حسابداری بود با توجه به نتایج آزمون کالموگراف – اسمپر نوف با استفاده از آزمون های یومن ویتنی فریدمن واسپیرمن در نرم افزارهای SPSS نسخه 16 تجزیه وتحلیل شدندنتایج آزمون یومن ویتنی تاثیری معنی داری برای آموزش حسابداری بر هیچ کدام از سبک های تصمیم گیری نشان نداد مهمترین سبک تصمیم گیری هم در مدیران آموزش دیده وهم در مدیران بدون آموزش حسابداری به ترتیب سبک تصمیم گیری عقلایی وابسته شهودی اجتنابی وآنی ( فوری) بود از آنجا که حسابداری نقش مهمی در رویکردهای تصمیم گیری داردبه نظر می رسد عدم تفاوت های محسوس بین مدیران با وبدون سابقه آموزش حسابداری در سازمان های مورد بررسی به دلیل نوع تصمیمات وضعف سیستم های حسابداری باشد.

سبک تصمیم گیری عمومی ،دوره های حسابداری ،تصمیم گیری عقلائی تصمیم گیری شهودی