اثرات فن آوری اطلاعات درآموزش عالی
Publish place: National Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 693
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACCFIN01_217
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
هدف ازنگارش مقاله حاضر بررسی جایگاه فناوری اطلاعات وارتباطات درنظام آموزش عالی است برای ایجاد جایگاه فناوری اطلاعات وارتباطات درآموزش عالی نیاز به بررسی نیازسنجی این فناوری درتعاملات زیرساختهای خودداردبه بیان دیگر برای تشخیص جایگاه فناوری اطلاعات وارتباطات درنظام آموزشی کشور بایدبتوان نقش آن رادرتوسعه کمی وکیفی حوزه آموزش عالی کشور شناسایی وتبیین کردو درهزاره جدیددیگر ساختاروفرایند سنتی آموزش جوابگوی نیازهای جامعه انسانی درعصراطلاعات نیست چراکه دانش ومحوری بزرگترین هدف انسان معاصراست لذاباید فرصتهای رایافت که نتیجه فرایند آموزش عالی راغنی ترنموده زیراکه بی سوادان قرن جدید آنهایی نیستندکه نمی توانند بخوانند وبنویسند بلکه کسانی هستند که نمی دانند زیراکه بی سوادان قرن جدید آنهایی نیستند که نمی توانند بخوانند وبنویسند بلکه کسانی هستندکه نمی دانند چگونه یادبگیرند. مسلما بهره گیری ازفناوری های آموزشی بااستفاده از روش های جدیدموجبات کارآیی واثربخشی بیش ازبیش نظام آموزشی رافراهم می نمایند بامطالعه تحقیقات صورت پذیرفته می توان به راحتی فهمید که باراه اندازی چنین سیستم های آموزشی لااقل می توان ازهزینه های هنگفت سالیانه دانشگاه ها به میزان چشمگیری صرفه جویی کرد ودرازای آنها ما به تفاوت حاصله را صرف تقویت وتوسعه CT ومنابع درسی واستانداردهای آموزشی کرد. این مقاله که ابزارجمع آوری اطلاعات آن روش کتابخانه ای است به روش توصیفی – تحلیلی به بررسی جایگاه فناوری اطلاعات وارتباطات درنظام آموزش عالی می پردازد و سعی شده است ابتدامفهوم فناوری اطلاعات وارتباطات ارائه شده وسپس تجزیه وتحلیل می شودودرپایان پیشنهادهیا ارائه می گردد.
Keywords:
Authors
علی کرمی
ابواب جمعی اداره کل آموزش وپرورش استان فارس ، واحدمهر، گروه علوم تربیتی ، مهر، ایران
فرشته خوشاب
دانشجوی کارشناس ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحدلامرد، گروه علوم تربیتی ،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :