رابطه مدیریت دانش واثربخشی از دیدگاه مدیران ورزشی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه مدیریت دانش واثر بخشی سازمانی از دیدگاه مدیران ستادی سازمان های ورزشی منتخب کشور بوده است این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی است که حجم جامعه ونمونه آماری برابر با 150 نفر که شامل مدیران ستادی وزارت وجوانان (28نفر) هیئت اجرایی کمیته ملی المپیک (11 نفر) آکادمی ملی المپیک (15 نفر) وهیئت رئیسه فدراسیون ورزشی برتر (96 نفر ) می باشد داده ها دراین تحقیق به روش میدانی وتوسطه سه پرسشنامه ویژگی های بیوگرافی وپرسشنامه مدیریت دانش (88/0=r) واثربخشی سازمانی (83/0=r) جمع آوری شد که روایی محتوایی با نظر صاحب نظران واساتید مدیریت وپایایی از طریق آلفای کرونباخ بدست آمد از آمار توصیفی برای توصیف داده ها (میانگین ،انحراف معیار ،رسم جداول ونمودار ) وآمار استنباطی (کلموگروف اسمیرنوف همبستگی پیرسون واسپیرمن تحلیل رگرسیون چند متغیره ) برای آزمون فرضیه ها استفاده شد نتایج نشان داد که بین مدیریت دانش وفرایندهای آن (کسب انتقال بکارگیری وثبت وضبط دانش ) با اثربخشی سازمانی در سازمان های ورزشی منتخب کشور رابطه معنادار ومثبتی وجود دارد وابعاد مدیریت دانش تقریبا با 756/0 درصد واریانس مشترک نگرش نسبت به اثربخشی سازمانی را تبیین می کنند وبه ترتیب بکارگیری دانش ثبت و ضبط دانش کسب دانش وانتقال دانش در اولویت اهمیت ازنظر بیش بینی اثر بخشی قرار دارند.براساس یافته های پژوهش طراحی ساختار دانش مدار در تمام سطوح سازمان های ورزشی کشور در بهبود وضعیت اثربخشی این سازمان ها موثر خواهد بود ودر این راستا مدیران ستادی به عنوان تولید کنندگان وسرمایه های ملی دانش نقش مهمی برعهده دارند

Keywords:

مدیریت دانش , اثربخشی سازمانی , مدیران ستادی , سازمان های ورزشی