بررسی رابطه بین هوش هیجانی ویادگیری سازمانی کارکنان شرکت ملی صادرات گاز ایران
Publish place: National Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 471
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACCFIN01_326
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
مقاله حاضرتحت عنوان بررسی رابطه بین هوش هیجانی ویادگیری سازمانی کارکنان شرکت ملی گازایران می باشد. فرضیه اصلی پژوهش این است بین هوش هیجانی ویادگیری سازمانی کارکنان شرکت ملی صادارت گازایران رابطه معنی داری وجودداردو براساس مولفه های هوش هیجانی گلمن فرضیات فرعی شکل می گیرد. دراین پژوهش جامعه آماری کلیه مدیران وکارشناسان شرکت ملی صادرات گازایران، که تعدادآنها 207نفرمی باشد بااستفاده ازجدول کرجسی ومورگان نمونه این پژوهش 132 نفربدست آمد.روش پژوهش ازنوع توصیفی – هبستگی است که ازدوپرسشنامه استاندارد برای جمع آوری داده ها استفاده می شود که ازروایی لازم برخوردار بوده و چون ضریب الفای کرونباخ به ترتیب 939/ . برای پرسشنامه یادگیری سازمانی( هابر) و 913/ . برای پرسشنامه هوش هیجانی (گلمن) بدست آمدنشان می دهد که ازپایایی لازم نیز برخوردارند وبراساس نمونه گیری تصادفی طبقه ای بین افرادتوزیع شدپس ازجمع آوری داده هاازآزمون ناپارامتریک ضریب هبستگی اسپیرمن برای آزمون فرضیات استفاده شدونتایج پژوهش حاضر نشان دادکه بین هوش هیجانی ویادگیری سازمانی رابطه معنی داری وجودداردولی بین بعدخودمدیریتی بایادگیری سازمانی رابطه معنی داری وجودندارد. درپایان این تحقیق نیز ،پیشنهاداتی درجهت بهبود عوامل مرتبط ارائه شده است.
Keywords:
Authors
محسن امامی فر
دانشجوی دکتری رشته مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
سید عبدالله احمدی
فوق لیسانس رشته مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :