بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی ، هویت با سازگاری اجتماعی در نوجوانان دبیرستانی شهرستان ایذه در سال تحصیلی 88-1387

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,228

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IBSCONF01_242

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

Abstract:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی ، هویت با سازگاری اجتماعی در نمونه ای از دانش آموزان دبیرستانی است که در سال تحصیلی88-87در شهرستان ایذه مشغول تحصیل هستند. 300 نفر دانش آموز (170 دختر و 130پسر) با پر کردن پرسشنامه های سبک های دلبستگی ، هویت و سازگاری اجتماعی در این پژوهش شرکت کرده اند. برای تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی ( فراوانی ، درصد فراوانی و ...) و آمار استنباطی استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داده است که بین سبک دلبستگی ایمن و هویت رابطه مثبت و معنادار وجود دارد اما بین سبک دلبستگی اجتنابی و هویت رابطه معکوس معنادار وجود دارد. همچنین بین هویت و سازگاری اجتماعی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و این در حالی است که بین سبک های دلبستگی (ایمن و ناایمن) و سازگاری اجتماعی هیچ گونه رابطه معناداری از نظر آماری به دست نیامده است. نتایج نشان می دهد که سبک های دلبستگی ایمن و اجتنابی با ابعاد هویت (تعهد و اکتشاف) رابطه ی معنادار دارند و از میان ابعاد سازگاری اجتماعی تنها مهارت اجتماعی با سبک دلبستگی ایمن رابطه دارد و بقیه ابعاد هیچ گونه رابطه ای با سبک دلبستگی ایمن ندارند. همچنین قالب اجتماعی و روابط اجتماعی نیز با سبک دلبستگی اجتنابی رابطه معکوس ومعنادار ایجاد کرده است. لازم به ذکر است که از میان ابعاد هویت ، بعد اکتشاف با مهارت اجتماعی و علایق ضد اجتماعی (از ابعاد سازگاری اجتماعی) رابطه مثبت و معنادار ایجاد کرده ، در صورتی که بعد تعهد با قالب اجتماعی و مهارت اجتماعی رابطه مثبت و معناداری دارد و با سایر ابعاد هیچ رابطه معناداری ندارد. از دیگر نتایج این پژوهش این بوده است که جنسیت در سبک دلبستگی ایمن تفاوت ایجاد نکرده است. اما در سبک های دلبستگی ناایمن ، تفاوت ایجاد کرده است ، همچنین از میان ابعاد هویت و سازگاری اجتماعی ، تنها بعد مهارت اجتماعی و روابط اجتماعی (از ابعاد سازگاری اجتماعی) بوده است که جنسیت در آنها تفاوت ایجاد کرده است و در سایر ابعاد هیچ گونه تفاوت معناداری وجود ندارد. لازم به ذکر است یکی دیگر از نتایج این پژوهش این است که از میان متغیرهای سبک های دلبستگی و هویت تنها هویت است که می تواند سازگاری اجتماعی را پیش بینی نماید. در واقع هویت 4% واریانس سازگاری اجتماعی را پیش بینی می کند.

Authors

یوسف ممبینی نیا

دکترای روانشناسی، گروه روانشناسی ،دانشکده روانشناسی و دانشگاه آکادمی تاجیکستان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • افشاری، ملکه (1375). مقایسه عملکرد تحصیلی و سازگاری اجتماعی - ...
  • اعتصامی پور، ضیه (1383). بررسی رابطه بین سبک های فرزند ...
  • اصفهانی اصل، میم (1381). مقایسه فردی - اجتماعی و عملکرد ...
  • بزگر، کمال (1385). بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی اهویت ...
  • _ 20). روان شناسی رشد، جلد اول و دوم _ ...
  • پاکدامن، شهلا (1380). بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و ...
  • پروین، سیما (1385) بررسی مقایسه دلبستگی به مادر، بر و ...
  • حمیدی، یده (1386). بررسی شناخت عملکرد خانواده، سبک دلبستگی در ...
  • خانجانی، زینب و دادستان، برخ (1384). بررسی رابطه سبک های ...
  • رزمی، محمدرضا(1383). بررسی تاثیر انسجام و انعطاف پذیری خانواده بر ...
  • رضایی، منصور(1385). بررسی رابطه بین هویت فردی، الگوهای دلبستگی و ...
  • سپهوندی، محمد علی(1385). مقایسه سلامت روانی، سازگاری فردی و اجتماعی ...
  • عرفی، مختار ؛ نوربی نژاد و سنایی، باقر (1386). بررسی ...
  • فرهادی، مهران (1383). بررسی رابطه سبک های دلبستگی و احساس ...
  • گلی نژاد، حمد (1381). بررسی رابطه سبک های دلبستگی و ...
  • مصائبی، اسدا... (1387). تاثیر آموزش مهارت های کنترل خشم بر ...
  • Maternal care and mentl _ world health organization mohograph : ...
  • Rice , K. G & Mirzadeh. S.S(2000). " Perfectionism. Attachment ...
  • Steinberg , L. (2001). _ We know somethings _ Parents ...
  • نمایش کامل مراجع