بررسی نگاه نوآورانه کتاب زبان انگلیسی پراسپکت یک (پایه هفتم تحصیلی) به مسایل هویتی فرهنگی
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,801
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NACIFE01_030
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
Abstract:
در عصر حاضر، گسترش و کارکرد زبان انگلیسی و تاثیرگذاری آن بر نظام های زبانی، فرهنگی، آموزشی، سیاستها و برنامه ریزی های زبانی و نیز علل، عوامل و ابزار این گسترش از جمله موضوعاتی است که در سه دهه اخیر و به طور خاص در دهه اخیر به یکی از مهمترین موضوعات در حوزه زبانشناسی کاربردی مبدل شده و به مباحث، نقدها و نظریه هایی پردامنه و تامل برانگیز انجامیده است. از جمله رویکردهای انتقادی در این حوزه که طرح آن و مباحث و نقدهای متعاقب آن به نوعی به اهمیت بیش از پیش آن دامن زده است. روبرت فیلیپسون با انتشار کتاب امپریالیسم زبانی در سال 1992 شمار قابل توجهی از باورها واصول رایج در گفتمان غالب بر زبان شناسی کاربردی را به چالش کشانید. در مقاله حاضر نگاه نوآورانه کتاب زبان انگلیسی پایه هفتم تحصیلی به مسایل هویتی و فرهنگی بررسی و معرفی گردیده است. شیوه انجام پژوهش به صورت میدانی و با استفاده از ابزار پرسشنامه محقق ساخته می باشد. در این تحقیق دویست نفر از دبیران سراسر کشور در قالب پرسشنامه و مصاحبه به بررسی رویکرد نوآورانه کتاب پراسپکت یک نسبت به مسایل هویتی فرهنگی پرداختند. نتایج تحقیق نشان داد که کتاب مورد بررسی از نظر پرداختن به مسایل هویتی و فرهنگی از نظر دبیران سراسر کشور موفق ارزیابی شده است.
Keywords:
Authors
رضا خیرآبادی
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
سید بهنام علوی مقدم
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :