نقش آموزش باز در تعالی سازمان و رضایتمندی آموزشی وپژوهشی دانشجویان دانشگاه پیام نور

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 328

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCEMA01_462

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

Abstract:

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین خدمات اموزشی و پژوهشی با رضایتمندی دانشجویان پیام نور ساوه در سالتحصیلی 92-1391 صورت گرفته است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش تحقیق؛ توصیفی از نوع همبستگی است که داده های آن با روش پیمایشی جمع آوری شده است جامعه آماری تحخقیق شامل 4000 نفر از کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز ساوه بودکه از این میان با استقاده از جدول مورگان استفاده شده چون از واریانس جامعه اطلاع نداشتیم و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی 351 نفر بعنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. یزان رضایتمندی دانشجویان شاغل از خدمات دانشگاه پیام نور ساوه بیشتر از دانشجویان غیر شاغل بود: میزان رضایتمندی دانشجویان بومی از خدمات دانشگاه پیام نور ساوه بالاتر از دانشجویان غیر بومی این دانشگاه بود.

Authors

سیدعباس طباطبایی حسینی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابراهیم زاده، عیسی مدیریت ارزشیابی کیفیت در نظام آموزش باز ...
  • بدری فر، منصور(ظرفیت‌ها و چالش‌های دانشگاه پیام نور، (1380)، مجموعه ...
  • دیواندری، علی، دخواه، جلیل تدوین و طراحی مدلی برای سنجش ...
  • I5] رنجبریان، بهرام، رشید کابلی، مجید، حق شناس، اصغر، یاوری، ...
  • [ء] شاهین، آرش، تیموری، ‌هادی _ وفاداری مشتری؛ مفاهیم و ...
  • Jamal, Ahmad & Naser, Kamal (2002), customer satisfaction 8 retail ...
  • نمایش کامل مراجع