تحلیلی بر سازمان های نوین هزاره سوم : سازمان یاد گیرنده
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 655
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG02_031
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
Abstract:
سرعت تغییرات صنعتی ، اقتصادی و اجتماعی ، تغییرات زیادی در فضاهای سازمانی ایجاد کرده است. نیازهای روزافزون مشتریان و ارباب رجوع ، شرائط نظریه ها و تغییر و تحول در محیط های سازمانی از یک سو و تغییر در مدلهای نیاز و انگیزش کارکنان ، باعث پیدایش نظریه یا مدل تازه ای بنام سازمانهای یادگیرنده شده است. طی دهه اخیر و همزمان با موج عظیم تغییرات اجتماعی ، اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی ، سازمان ها برای حفظ و بقای خود ، تلاش گسترده ای را برای خارج شدن از قالب های سنتی و غیرپویا و حرکت به سمت سازمانهای یادگیرنده آغاز کرده اند. سازمان یادگیرنده ، سازمانی است که در آن افراد بطور مستمر توانائی های خود را ارتقاء می بخشند تا به نتایجی که مدنظر است ، دست یابند و بدین ترتیب الگوهای جدید تفکر ، رشد یافته و اندیشه های جمعی و گروهی گسترش یابند سازمانهای یادگیرنده دارای ویژگیهای مهم و برجسته ای هستند که درک این ویژگیها برای تبدیل سازمانهای سنتی به سازمانهای یادگیرنده لازم و ضروری است. مغز و اندیشه رهبران اندیشمند منشاء پیدایش سازمانهای یادگیرنده است. باید رهبری اندیشمند وجود داشته باشد تا سازمانی یادگیرنده بوجود آید. در سازمانهای یادگیرنده رهبران ، طراح ، مربی و خدمتگزار هستند و یک عامل مهم و اساسی در خلق سازمان یادگیرنده محسوب می شوند آنها مسئول ساختن سازمانی هستند که افراد در آنها بطور مداوم برای شکل دادن به آینده ، توانائیهای خود را توسعه می دهند.
Keywords:
Authors
محسن حاج حسینی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :