CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و مقایسه معماری های آموزش الکترونیک مبتنی بر پردازش ابری

عنوان مقاله: بررسی و مقایسه معماری های آموزش الکترونیک مبتنی بر پردازش ابری
شناسه ملی مقاله: ICMNG02_069
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱ در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد معین فاضلی - دانشجو، کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات، دانشگاه قم
سامیه خسروی - مربی، کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، گروه کامپیوتر، دانشکده مهندسی دانشگاه بیرجند
غلامحسین قاسمی - مربی، کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات، گروه کامپیوتر، دانشگاه - بزرگمهر قاینات

خلاصه مقاله:
آموزش الکترونیک، یک تکنولوژی با استفاده از سخت افزارها و نرم افزارهای کاربردی است که نسبت به آموزش سنتی دارای مزایای فراوان می باشد که با پردازش ابری باعث قابلیت ذخیره سازی بدون نیاز به زیرساخت، قابلیت پشتیبانی ، بازیابی آسان و موثر فرآیند پردازش، کاهش هزینه کلی، افزایش قابلیت دسترسی، کاهش نیاز به آموزش شخصی و افزایش انعطاف پذیری شده است. لذا در این مقاله به بررسی ادبیات مربوط به مفهوم اموزش الکترونیک و پردازش ابری پرداخته شده که منجر به تعریف معماری های استاندارد برای آموزش الکترونیک مبتنی بر پردازش ابری شده است و پس از بررسی معماری های مطرح شده، مقایسه ی این معماریها براساس بررسی نقاط اشتراک و تفاوتشان بیان شده است.

کلمات کلیدی:
آموزش الکترونیک ، پردازش ابری ، آموزش الکترونیک مبتنی بر پردازش ابری ،

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/425852/