آمادگی خواندن در دوره پیش دبستانی
Publish place: International Conference on Psychology and Culture Life
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 947
This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_010
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
Abstract:
خواندن از جمله مهارت هایی است که کودکان پیش دبستانی بدان دست می یابند. کسب این مهارت مبنایی برای کوشش های تحصیلی آینده کودکان است.مفهوم امادگی خواندن به عنوان حالتی که کودک را قادر می سازد تا بدون فشار و تحمیل و یا دشواری خواندن را فرا گیرد تعریف شده است.امروزه آموزش خواندن زیر 6 سال با استقبال والدین مواجه است و همه روزه شاهد تولید بسته های آموزشی گوناگون در این زمینه هستیم. نتایج تحقیقات اخیر به طور عمده حاکی از این است که کودکان پیش دبستانی آمادگی کسب مهارتهای اساسی برای خواندن مانند نامیدن حروف و صدای آنها ترکیب صداها تشخیص حروف و ضمایر و روابط را دارند . بدین منظور ابتدا به رویکرد تحلیلی خواندن و چگونگی آماده شدن برای شروع خواندن پرداخته و سپس دانش ها و مهارت هایی که به نوبه ی خود به رشد طبیعی توانایی های شناختی زبانی و غیر زبانی مرتبط با خواندن هستند می پردازیم.
Keywords:
کودکان پیش دبستانی. آمادگی. خواندن.پیش نیازها
Authors
فریده بیگ زاده
عضو هیئت علمی مرکز پیام نور گنبد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :