زهره خیرآوران - کارشناس ارشد مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
اعظم فتاحی اندبیل - استادیار، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

در این پژوهش اثر بخشی آموزش معنویت به شیوه گروهی برتاب آوری همسران جانبازان شهر تهران مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان جانبازان شهر تهران درسال 93 بود. حجم نمونه شامل 36 نفر از این جامعه بود، که به روش تصادفی ساده انتخاب و بصورت گمارشی تصادفی به دو گروه 18نفری آزمایش وگواه تقسیم شدند. برای سنجش تاب آوری از پرسشنامه کانر و دیویدسون استفاده شد. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه است که پس از انتخاب تصادفی گروه آزمایش و گواه، مداخله آموزش(معنویت) بر روی گروه آزمایش به مدت 8 جلسه ی 90 دقیقه ای و یک جلسه در هفته اجرا گردید، و پس از اتمام برنامه ی آموزشی از هر 2 گروه پس آزمون به عمل آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده علاوه بر آمار توصیفی از آمار استباطی تحلیل کوواریانس یک راهه استفاده شد و نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش معنویت باعث افزایش تاب آوری و زیر مقیاس های آن در همسران جانباز گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه شده است.

معنویت، تاب آوری، جانباز، شیوه گروهی