ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

تاثیر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد، یادگیری و اضطراب در دو مهارت ساده و پیچیده

Publish place: International Conference on Psychology and Culture Life
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 924

This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/426326

شناسه ملی سند علمی:

ICPCL01_062

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

Abstract:

هدف از این تحقیق، تعیین اثر یکی از راهبردهای روانشناختی با عنوان خودگویی انگیزشی و آموزشی در دو نوع مهارت ساده و پیچیده بود. نتایج تحقیق نشان داد که عملکرد بهتر گروه خودگویی انگیزشی نسبت به گروه خودگویی آموزشی ناشی از پایداری تاثیرات خودگویی انگیزشی بر عملکرد می باشد. این اثرات مثبت می تواند ناشی از تمرکز بهتر، احساس اعتماد به نفس بهتر و احساس آرامش بیشتر در ورزشکاران باشد.

Keywords:

Authors

معصومه علی اصغری تویه

دانشجوی دکتری رفتار حرکتی پردیس دانشگاه خوارزمی تهران و مدرس دانشکده فنی سما، ساری، ایران

رسول یاعلی

استادیار ، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه خوارزمی تهران، ایران

صغری علی نژادی

کارشناس ارشد تربیت بدنی، دبیر آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی ، میاندوآب، ایران

بابک مشکینی اصل

کارشناس ارشد تربیت بدنی، دبیر آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی ، میاندوآب، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • رضایی فاطمه، فرخی احمد، باقرزاده، فضل الله (1391). «اثرخودگفتاری انگیزشی ...
  • نوری، مرجانه (1380). بررسی ارتباط خودگویی های درونی با سازگاری ...
  • Afsanepurak SA, Bahram A, (2012). The effect of self-talk and ...
  • Aghdasi MT, Touba N. (2012). The effects of instructional on ...
  • Chroni S, perkos S, Theodorakis Y (2007). Function and preferences ...
  • Dana A, Rezaee _ Jalili F, Zamanian F. (2011). The ...
  • Eleni Zetou, Vernadakis Nikolaos, Bebetosos Evaggelos. (2014). The effect of ...
  • Gary R. (2007). Castaneda B. Effect of focs of attention ...
  • Hardy, L., Jones, J. G., & Gould, D. (1996). Understanding ...
  • Hardy J. (2006). Speaking clearly: a critical review of the ...
  • Hardy, J., Gammage, K., & Hall, C. R. (2001). A ...
  • Hardy, J., Hall, C. R., & Hardy, L. (2005). Quantifying ...
  • Hardy, J., Hall, C. R., Gibbs, C., & Greenslade, C. ...
  • Hardy, J., Oliver, E., , & Tod, D. (2009). A ...
  • Harvey DT, Vanraalte JL, Brewer BW. (2002). Relationship between self-talk ...
  • Hatzi georgiadis A, Theodorakis Y, Zourbanos N. (2004). Self-Talk in ...
  • Hatzi georgiadis _ A. Zourbanos., N, Theodorakis. Y. (2007). The ...
  • Hatzi georgiadis _ A., Zourbanos, N., and Mpoumpaki, S. (2009) ...
  • Hatzi georgiadis _ A., Zourbanos, N., Mpoumpaki, S., & Theodorakis, ...
  • Highlen PS, Bennett BB. (1983). Elite divers and wrestlers: a ...
  • Klovelonis A, Goudas M, Dermitzaki I. (2011). The effects of ...
  • Kolovelonis A, Goudas M, Dermitzaki I (2010). The effects of ...
  • Miller, A., & Donohue, B. (2003). The development and controlled ...
  • Palmer, S.L. (1992). _ comparison of mental practice techniques as ...
  • Perkos S, Theodorakis Y, Chroni S. (2002). Enhancing performance and ...
  • Theodorakis Y, Weinberg R, Natsis P, Douma E, Kazakas P. ...
  • Van Raalte, J.L., Brewer, B.W., Rivera, P.M., & Petitpas, A.J. ...
  • Wang L, Huddleston S, Peng L. (2003). Psychological Skill Use ...
  • Williams JM, (2001). Applied sport psychology: personal growth to peak ...
    • نمایش کامل مراجع