عشرت آل احمد - آموزش و پرورش استان ایلام
عادل یاری - آموزش و پرورش استان ایلام
هاجر چراغیان - آموزش و پرورش استان البرز

هدف از این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین متغیرهای تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی انجام گردید. مورد مطالعه طبیبان تربیت بدنی شهر ایلام بودند که مجمع 143 نفر می باشند که از بین این جامعه با استفاده از جدول نمونه گیری مورگان و کرجسی تعداد 108 سه نفر نمونه انتخاب و با استفاده از روش نمونه گیری سهمیه ای و تصادفی ساده گروه نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از دو پرسش نامه استاندارد شامل تعهد سازمانی الن و مایر و فرسودگی شغلی مسلش استفاده شد. برای تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون، ضریب هم بستگی اتا و آزمون رگرسیون خطی استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد که بین تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی دبیران تربیت بدنی شهر ایلام رابطه منفی به معنی داری وجود دارد دیگر نتایج نشان داد که بین تعهد مستمر و تعهد هنجاری و فرسودگی شغلی رابطه منفی و معناداری وجود دارد اما بین تعهد عاطفی و فرسودگی شغلی رابطه معنی داری یافت نشد. بررسی خود مقیاس های تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی نشان داد که بین خستگی عاطفی و مسخ شخصیت با تعهد هنجاری رابطه منفی و معنی داری وجود دارد. نتایج آزمون رگرسیون نشان داد که به ترتیب عوامل رفتار حرفه ای معلمان و تعهد عاطفی به آمار پیش بینی کننده های مثبت و تعهد هنجاری و رفتار بیگانه معلمان به عنوان پیش بینی کننده های منفی بیشترین تأثیر را در پیش بینی فرسودگی شغلی در دبیران تربیت بدنی شهر ایلام دارند.

ابعاد سازمانی، فرسودگی شغلی، دبیران تربیت بدنی