مدرسه بادوام، راهکارهای جهت رسیدن به محله ایمن و شهری آماده
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 728
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INDM07_062
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
Abstract:
امروزه برای دستیابی به توسعه پایدار در جوامع و همچنین تاب آور سازی شهر ها در برابر حوادث و سوانح، آموزش به عنوان عامل اصلی و کلیدی قلمداد می شود. در این پژوهش سعی بر آن است تا تاثیر و نقش آموزش را در قالب طرحمدرسه با دوام را در تامین آگاهی های مورد نیاز و توانمند سازی دانش آموزان در مقابله با حوادث غیر مترقبه مورد بررسی قرار دهد که از نظر هدف، کاربردی است و از نظر روش تحقیق توصیفی و تحلیلی است که برنامه کلی آن شناخت مبانی نظری و اجرایی طرح و اثر بخشی آن جهت آماده سازی و ایجاد محیطی ایمن و شهری آماده است وهدف جزئی آن توانمند سازی جامعه ی دانش آموزان در فضای آموزشی و در مسیر افزایش مشارکت جمعی و خلاقیت های فردی و اجتماعی و مهارت های شهروندی برای مقابله با بحران ها و کاهش خطر پذیری است.جامعه آماری ، دانش آموزان مقطع متوسطه ی دوم ، مطالعه موردی منطقه آموزش و پرورش اسفرورین استان قزوین می باشد.جهت گردآوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شده است و برای ارزیابی و تحلیل آن از نرم افزار آماری spss استفاده شده است. نتایج پژوهش بیانگر تاثیر مشخص این امر است که اجرای طرح فوق با بستر سازی فعال و مستمر آموزشی می تواند زمینه ساز یک سیستم مدیریتی کار آمدی در تاب آوری مدرسه و محله باشد.
Keywords:
Authors
رقیه سلیمانی
کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی روستایی، آموزش و پرورش استان قزوین
تینا ابوالقاسمی
کارشناس ارشد علوم اجتماعی، معاونت اجتماعی و امور فرهنگی شهرداری تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :