مدیریت آموزشی ، نوآوری و خلاقیت
Publish place: Fourth National Conference and Second International Conference on Accounting and Management
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,446
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MNGTCONF02_268
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
Abstract:
هدف از این تحقیق بررسی نوآوری در مدیریت آموزشی میباشد ، با توجه به اهمیت مدیریت آموزشی لزوم نوآوری در زمینههای مختلف آن احساس میشود. این مقاله به نوآوری مدیران آموزشی در برخی زمینهها از قبیل هدایت و رهبری، نظارت، سازماندهی، هدفگذاری و برنامه ریزی و همچنین به مهارتهای مدیران که شامل مهارت فنی، مهارت انسانی و مهارت ادراکی پرداخته است، نتیجهای که از این مقاله بدست میآید اشاره به این دارد مدیران آموزشی نباید خود را تنها در قید و بند یک چارچوب قرار داده و بدون هیچگونه نوآوریی به برنامه های از پیش تعیین شده بپردازند بلکه باید ضمن رعایت چارچوب وظایف خود ، باید تفکرات و نظرات دیگران را در راستای تحقق هدف مورد نظر پیاده کنند
Keywords:
Authors
محمد حسن مسگر رضاییه
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، ایران
کبری جانفدای حقیقت
دانش آموخته، کارشناسی ارشد تاریخ و تمدن اسلامی
مهدی ربیع خورهه
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :