زینب زراعت پیشه - دانشگاه علمی کاربردی کازرون
محمدجعفر شفیعی - دانشگاه علمی کاربردی کازرون
زهرا رضایی - دانشگاه علمی کاربردی کازرون
نسرین رئیسی - دانشگاه علمی کاربردی کازرون

امروزه در دنیای ارتباطات و تحولات الکترونیکی، ماهیت بسیاری از مشاغل تغییر یافته و رویکرد به استفاده از ابزارهای الکترونیکیبه منظور ایجاد کسب و کار های جدید پر سود و بازده بر پایه تجارت الکترونیکی بیش از پیش مسجل شده است. توسعه این کسب و کارها خودنیازمند ایجاد زیرساخت هایی نظیر ارائه آموزش های فنی و تخصصی در رابطه با ایجاد کسب و کارهای الکترونیکی است. با توجه به اهمیت بالایاین تجارت ها در توسعه اشتغال پایدار، این پژوهش سعی داشته به بررسی نقش آموزش های الکترونیکی در ایجاد اشتغال پایدار بپردازد. روشانجام این پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و روش گردآوری اطلاعات بر مبنای اطلاعات میدانی از میزان آموزش های الکترونیکی و سطح بهکارگیری عملیاتی آنها در بین دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی کازرون به منظور اشتغال زایی بوده است. متغیر های پژوهش خود شاملآموزش های عمومی تجارت الکترونیکی زیرساخت های آموزش الکترونیکی، برنامه ریزی در توسعه آموزش الکترونیکی بوده است که نتایجآزمون فرضیات پژوهش نشان داده است که بین متغیر های پژوهش و ایجاد اشتغال پایدار در بین دانشجویان علمی کاربردی شهرستان کازرون رابطه همبسته ای در سطح آلفای 0/05 و 0/01 برقرار بوده و در نتیجه این متغیر ها به عنوان زیربنای ایجاد اشتغال پایدار در زمینه تجارت الکترونیکی مطرح بوده اند.

آموزش الکترونیکی، تجارت الکترونیکی، اشتغال پایدار