بررسی ارتباط قابلیت یادگیری سازمانی باعملکرد سازمانی در اداره کل ورزش و جواناناستان خراسان رضوی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 499

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MNGTCONF02_399

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین قابلیت یادگیری و عملکرد سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری آن را کلیه کارشناسان، اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی تشکیل دادند ( 97 N=) به علت محدود بودن جامعه، نمونه آماری بصورت تصادفی و تعداد 06 نفر در نظر گرفته شد 60 n آوری اطلاعات پرسشنامه، قابلیت یادگیری سازمانی انجام گرفت. نتایج پژوهش حاکی از آن بود که خرده مقیاس تعهد مدیریت برای یادگیری،بیشترین میانگین را نسبت به دیگر قابلیت های یادگیری سازمانی بدست آورد. همچنین قابلیت های یادگیری سازمانی رابطه ی معناداری با عملکرد سازمان دارند با توجه به وجود رابطه خطی بین متغیرها و فرض استقلال خطاها از یکدیگر، متغیرهای پیش بین (قابلیت های یادگیری سازمانی)،76٪تغییر در میزان عملکرد سازمانی را تبیین می نمایند. در مجموع با عنایت به یافته های پژوهش پیشنهادمی شودمدیران سطوح مختلف برای درک اهمیت یادگیری سازمانی وچگونگی ایجاداین قابلیت هادر کارکنان، اهتمام کافی بورزند.

Keywords:

رفتار سازمانی , قابلیت های یادگیری سازمانی , عملکرد سازمانی , اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی

Authors

اکرم شوکتی

اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی

مهدی سلاطین اسلامیه

اداره کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی

علی اصغر خواجوی

اداره آموزش و پرورش شهرستان کاشمر

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اسدی، حسن؛ قنبرپور، امیر؛ قربانی، محمدحسین؛ دوستی، مرتضی. (1388). « ...
  • اقدسی، محمد؛ خاکزاربفروئی، مرتضی. .(1387) « مقایسه تطبیقی قابلیت‌های یادگیری ...
  • اقدسی، محمد؛ خاکزاربفروئی، مرتضی. » .(1387) سنجش سطح قابلیت‌های یادگیری ...
  • الوانی، مهدی. (1387). « مدیریت عمومی ». تهران: نشر نی، ...
  • _ الهی، علیرضا؛ وصالی، مجید؛ پورآقایی، زهرا. (1386). «شناسایی موانع ...
  • تسلیمی، محمد سعید؛ نادری خورشیدی، علیرضا. (1382). «قابلیت یادگیری سازمانی ...
  • توتونچیان، محمود. (1375)« موفقیت ...
  • جوانمرد، حبیب اله، سخایی، فاطمه، (» .(1 388 بررسی رابطه ...
  • خاکزاربفروئی، مرتضی. (1387). « ارائه مدل یکپارچه سیستم یادگیری و ...
  • رابرت بیلی، (مترجم)آزاده _ محمذ علی _ جمشیدنژاد، بیژن (1382) ...
  • شافعی، رضا. (1379). « موانع ایجاد سازمان یادگیرنده در ایران ...
  • صفاری، مرجان؛ حمیدی، مهرزاد؛ جلالی فراهانی، مجید. (1388). « مقایسه ...
  • کاضمی، مهدی.(1381).« دیدگاه های انگیزش در گردشگری». نشریه: مجله علوم ...
  • کلانی، امین؛ الهی، علیرضا؛ هادوی، فریده. .(1389) «مقایسه سطح قابلیتهای ...
  • Akgun, A.E, Keskin, H, Byrne, J.C, & Aren, S. (2007). ...
  • Alegre, J, & Chiva, R. (2008). Assessing the impact of ...
  • Argris, C. (1999). On organization learning. Blackwell, Oxford. 2nd ed. ...
  • Armstrong, A., & Faly, P. (2003). Foundation learning organization: Organization ...
  • Chermack, T.J., Susan, A.L, , & Louis, V.M. (2006). Exploring ...
  • DiBella, A.J., Nevis, E.C., & Gould, J.M. (1996). Understanding organizational ...
  • Gomez, J.P., Lorente, C.J, & Cabrera, V.R. (2005) .Organizational Learning ...
  • Gorlick, C. (2005). Viewpoint organizational learning vs the learning organization: ...
  • Kaoshing, Y.R. (2005). Revisiting the roots of learning organization. The ...
  • Kim, D.H. (1993). The link between individual and organizational learning. ...
  • Kinder, T. (2002). Are schools Learning Organization? Technovation, 22(6). ...
  • Kuo-u, J.S., Hsiow, L., & Keng, A.L. (2003). Application of ...
  • Lahteenmaki S., Toivonen J., & Mattila M. (2001). Critical Aspects ...
  • Ortenbland, A (2001). On differences between organizational learning and learning ...
  • Philips, B.T. (2003). A four-level learning organization benchmark implementation model. ...
  • Roland, Y.K. (2003). Revisiting the roots of learning organization , ...
  • Saban, K., Lanasa, J., Lackman, C., & Peace, _ (2001). ...
  • Senge, P.M., Kleiner, A., Roberts, C., Roth, G., & Smith, ...
  • Senge, P.M. (1990). The fifth discipline: art and practice of ...
  • Shimizu, K, & Hit, M.A. (2004). Strategic flexibility organizational preparedness ...
  • Shut, Hsien, Liao, Wen, Jung, Chang, _ Chi, Chuan, Wu. ...
  • Slocum, J.W., McGill, M., & Lei, D.T. (1994). The new ...
  • Templeton, G.F, Lewis, B.R, & Snyder, C.A. (2002). Development of ...
  • Yeung, A.K, Ulrich, D.O, Nason, W. & Glinow, A.V. (1999). ...
  • Yang, B, Watkins, K.E, & Marsick, V.J. (2004). The construct ...
  • نمایش کامل مراجع