لیلا محمدامین زاده - دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، اراک، ایران
محمد سیفی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک،گروه علوم تربیتی,دانشگاه آزاد اسلامی،اراک, ایران نویسنده مسئول
علیرضا فقیهی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، گروه علوم تربیتی, دانشگاه آزاد اسلامی, اراک, ایران

پژوهش برای ارزیابی مدیران دوره متوسطه شاخه کاردانش برمبنای مؤلفه های کارآفرینی انجام شد.روش تحقیق توصیفی،پیمایشی و جامعه آماری را مدیران کاردانش شهرستان مهاباد ) 12 ( تشکیل می دهند که با توجه به اندازه جامعه همهافراد مورد پژوهش قرار گرفته اند.از پرسشنامه کارآفرینی سازمانی مارگریت هیل ) 2006 ( و پرسشنامه رفتار کارآفرینانه در سازمان لئونیداس و واسیلیس ) 2002 ( استفاده شد. از تی مستقل به منظور بررسی اطلاعات استفاده شد. مقدارtتک گروهی مولفه های افعال سازمانی ) 1,122116 (، وضعیت پاداش ) 2,022 ( بود از آنجا که این مقدار در فاصله مقدار بحرانی 2,20± با درجات آزادی 11 است در سطح0/05 مورد تأیید واقع شده است بعبارتی طبق آزمون انجام شده وضعیت مدیران و معاونان در رابطه با مولفه افعال سازمانی در وضعیت متوسط قرار دارد. همچنین مولفه های نگرش) 6,600162 (، انعطاف پذیری) 6,01022 (، رهبری کارآفرین) 6,060 (، فرهنگ کارآفرین) 2,626623 (، رفتار کارآفرینانه در سازمان ) 2,222111 کارآفرینی سازمانی) 2,321013 ( بود که از تی بحرانی 2,201 ± با درجات آزادی 11 بالاتر است در سطح 0/05 مورد تایید واقع شده است بعبارتی طبق آزمون انجام شده وضعیت مدیران و معاونان در رابطه با مولفه رفتار کارآفرینانه در سازمان در وضعیت بالایی قرار دارد.

کارآفرینی،کاردانش، مدیران، مهاباد