روشهای نوآورانه مبتنی بر تفکر استراتژدی در مراکز آموزشی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 707

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MTCONF01_098

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394

Abstract:

امروزه تمام صاحب نظران آموزشی دنیا در پی یافتن روش های نوآورانه در آموزش هستند تا بتوانند موجبات گسترس و ارتقاء در امر یادگیری و مهارتهای تفکر را فراهم نمایند. تحقیق حاضر نیز در این راستا می باشد که پس از مروری بر کلیات روشهای خلاقیت و نوآورانه در آموزش و اصطلاح تفکر استراتژی با بررسی تفصیلی موضوع و با نگاهی متفاوت در پی الگو و دیدگاهی نو با تفکر استراتژی در امر آموزش می باشد و سعی دارد تاثیر آموزش و کسب مهارتهای تفکر را در دوره سه ساله پیش از دبستان جهت موفقیت در دوره های آموزشی کلاسیک 12 ساله و دوره دانشگاهی و رسیدن به جایگاه مناسب در کسب و کار را بررسی نماید و با پیشنهاد تلفیقآموزش با پژوهش در دوره سه ساله قبل از دبستان به دنبال تحول و تغییر در نظام آموزشی کشور است. هدف اصلی این تحقیق،تحقق و آرمان بخشیدن به اهداف غایی در مراکز آموزشی با چشم اندازی علمی و تفکر استراتژی جهت ایجاد انگیزه و رغبت در جامعههدف آن که همان دانش آموزان است، میباشد. این تحقیق از نوع توصیفی و جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای می باشد.یافته های پژوهش نیز بیانگر این واقعیت است که روشهای کنونی در آموزش، جوابگوی خواسته های امروزی نبوده و لازمه آن ارائهروشهای نوآورانه مبتنی بر تفکر استراتژدی در مراکز آموزشی می باشد.

Authors

ویدا رسول زاده

دانشجوی دکترای حرفه ای dba گرایش مدیریت کسب و کار، سازمان مدیریت صنعتی سنندج،

ژیان محمدپور

دانشجوی دکترای حرفه ای dba گرایش مدیریت کسب و کار، سازمان مدیریت صنعتی سنندج،

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آکورین تی، استلا1386)، آموزش چگونه فلسفی اندیشیدن-درآمدی بفلسفه برای، مترجم ...
  • خادمیان، عبدالله(1385)، خلاقیت و نوآوری در آموزش و پرورش، نشریه ...
  • رضایی، علی(1377)، شالوده خلاقیت و نوآوری: مطالعات میان رشته ای، ...
  • سمیعی نصر، محمود(1389)، چالش های درون سازمانی شرکتهای ایرانی در ...
  • شعبانی، حسن(1389)، روش تدریس پیشرفته (آموزش مهارت ها و راهبردهای ...
  • [ء] عباس پور، باس(1381)، مقایسه کارکردهای مدیریت منابع انسانی دانشگاه ...
  • غفاریان، وفا و کیانی، غلامرضا (1385)، استراتژی اثربخش، چاپ اول، ...
  • قهرمانی، محمد(1384)، تدوین الگوی مدیریت استراتژیک آموزش عالی ایران . ...
  • کاپلان، رابرت اس و نورتون، دیوید پی(1390)، پاداش تحقیق استراتژی، ...
  • کلینز، جیمز و پوراس، جری(1380)، ساختن برای ماندن، ترجمه امینی، ...
  • واعظی، غلامحسین(1386)، انتخاب آمیخته راهکارهای مناسب و استراتژی ها در ...
  • مشیری، بنامین (1386)، توسعه افق خلاقیت، پارک فناوری پردیس، شماره ...
  • Jeffrey, Allen. Donald, john, And darner, Michael. (2007). Strategic Thinking ...
  • Martinsons, maris. Davison, Robert. And Tse, Dennis. (2005). _ balanced ...
  • Parker, Leen. (2006). _ strategic analysis and critique of university ...
  • نمایش کامل مراجع