سیدعزیز چابکی - کارشناس ارشد مشاوره، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز
رحم خدا جوادی - دانشجوی دکترای مشاوره دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

هدف این پژوهش بررسی رابطه کارایی خانواده با سلامت عمومی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر یاسوج بود. جامعه آماری این پژوهش تمامی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر یاسوج بود که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل بودند. در این پژوهش 200 دانش آموز (100 دختر و 100 پسر) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرها، از دو پرسشنامه مقیاس سنجش خانواده (FAD-I) و مقیاس سلامت عمومی (G.H.Q) استفاده شد. فرضیه های تحقیق با استفاده از تحلیل های همبستگی و رگرسیون چندگانه مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین کارایی خانواده و سلامت روانی فرزندان رابطه معناداری وجود دارد و دانش آموزان با کارکرد خانوادگی بهتر، از سلامت روانی بهتر و دانش آموزان با کارکرد خانوادگی پایین تر از سلامت روانی پایین تری برخوردار هستند.

کارایی خانواده، سلامت عمومی، دانش آموزان