بررسی رضایتمندی دانشجویان از خدمات مدیریت یادگیری الکترونیکی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 854
This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARTHUMAN01_216
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی رو به گسترش است. از اینرو، رضایتمندی دانشجویان از مدیریت یادگیری الکترونیکی از اهمیت برخوردار است. به منظور بررسی این پدیده در مراکز آموزش الکترونیکی دانشگاه تهران و مؤسسه آموزش عالی مهر البرز پژوهشی با روش توصیفی- پیمایشی انجام شده که جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دوره های آموزش الکترونیکی دانشگاه تهران و مؤسسه آموزش عالی مهرالبرز در نیم سال اول سال تحصیلی 1393- 1392 بوده است. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته رضایت دانشجویان از خدمات مدیریت یادگیری الکترونیکی می باشد. نتایج این مطالعه نشان داد که سطح رضایتمندی دانشجویان در هر دو دانشگاه/ مؤسسه در حد متوسط است. همچنین نتایج حاکی از عدم وجود تفاوت در رضایتمندی دانشجویان در دانشگاه تهران به عنوان دانشگاه دولتی و مؤسسه آموزش عالی مهر البرز به عنوان مؤسسه خصوصی است. علاوه بر آن رابطه ای بین رضایتمندی دانشجویان و نوع دانشگاه/ مؤسسه یافت نشد.
Keywords:
Authors
انسیه رمضان پور
کارشناس ارشد، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه تهران
میترا صادقی تبار
کارشناس ارشد، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :