بهبودوتقویت یادگیری ریاضیات در کودکان دارای اختلالات یادگیری

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,099

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF01_112

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

Abstract:

طی سال های اخیر، ادبیات پژوهش در زمینه اختلالات ریاضیات، پیشرفت نسبتا خوبی را نشان داده است و ویژگی کودکان با اختلالاتیادگیری از چشم اندازهای متفاوت مورد بررسی قرار گرفته است. هدف این مقاله مروری برچگونگی یادگیری ریاضیات توسط کودکان بااختلالات و ناتوانایی های یادگیری، سبب شناسی، تقویت ، ترمیم و راهبردهای درمانی می باشد.یادگیری ریاضیات دست یافتن به تفکرروشمند و منطقی است و کودکان دارای اختلالات یادگیری به سبب تاثیرات محیط و ژنتیک چهار نوع اختلالات یادگیری در آن ها مشخصشده است و هدف، بهبود و تقویت مهارت در به کار گیری روابط کمی است، و راهبردها و راهکارهای درمانی باید باتوجه با ساختارهای رشدشناختی ، نگهداری ذهنی عدد ، درک وکشف رابطه های ریاضی توسط خود کودک، ارایه گردد.

Authors

زهرا حیدری صوفیانی

درمانگر اختلالات یادگیری

سیدعباس نیکخواه

درمانگر اختلالات یادگیری

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • -زیلکه سلیتی .اختلالات یادگیری در ریاضیات مترجم نصرا... عرفانی _ ...
  • -لرنر، ژانت.(1384). ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای ...
  • -نیک نهاد، عظیم.مهارت های لازم در آموزش ریاضی و حل ...
  • _ نادری سیف ا..سیف نراقی ف مریم. اختلالات یادگیری.انتشارات امیرکبیر ...
  • -مامفورد، آلن. یادگیری اثربخش.مترجم صادقی _ عباس. شفیعی، سیده فاطمه. ...
  • نمایش کامل مراجع