مصطفی لطفی - دانشجوی علوم تربیتی
نیما کالی - دانشجوی علوم تربیتی
اتابک مجیدی - دانشجوی علوم تربیتی
رضا گل افشان - دانشجوی علوم تربیتی

در این مقاله با همکاری مدارس ناحیه 5 تبریز داده های مربوط به 200 دانش آموز ابتدایی که صد نفر از آنها را دختر و صدنفر دیگر را پسران تشکیال داده اند به صورت تصادفی جمع آوری گردیده و با بررسی آماری سواد والدین با وضعیت تحصیلیدانش آموزان نتایج حاصل نشان دهنده این است که سواد والدین با وضعیت تحصیلی دانش آموزان رابطه مستقیمی دارند.کمترین معدل تحصیلی مربوط به گروهی است که اولیای آنها یا بی سواد و یا سواد ابتدایی داشتند و بالاترین معدل تحصیلیدانش آموزان نیسز مربوط به گروهی از آنها بود که اولیایشان دارای تحصیلات دانشگاهی بودند پس هرچقدر سطح سوادوالدین بالاتر باشد وضعیت تحصیلی دانش آموزان نیز بهتر است.

سواد اولیا، وضعیت تحصیلی، دانش آموزان