بررسی هفت معیار طراحی فضاهای بازی باز، در چند مهدکودک تهران

جریان بازی آزاد به عنوان بخش مهمی ازتربیت رشد وخلاقیت کودکان درسالهای اخیربه رسمیت شناخته شدها ست هرکودک مجاز به انتخاب آزادکاری است که میخواهد انجام دهد و میتواند درداخل یا خارج ازمنزل بازیهای مختلفی ازبازیهای پرتحرک آرام تابازیهای پیچیده تر را انتخاب کند مزیت این نوع نگرش دراین است که کودکان یادمیگیرند تا بفهمند عواقب انتخابشان چیست و این موضوع درجهت ایجادروابط کودک با دیگران کمک می کند و همانند کاتالیزوری درخلاقیتشان عمل می کند این فعالیت ها درجریان بازی آزاد ددروان پیش ازدبستانی جهت کسب مهارتهای جدید و کمک به رشد کودکان تاثیر چشمگیری دارد باید دیوار و نرده ی زمینهای بازی را برداشت و آنها را بطور مستقیم با محیطهای دیگر متصل کرد تادرحرکت به سمت آنها به شناخت جدید برسند درکتاب 7c’s هفت معیار به عنوان معیارهایی جهت انتخاب یا طراحی فضای باز برای کودکان دوتاپنج سال پیشنهاد شده است این کتاب راهنمایی است جهت حفظ مقررات ایمنی و دستورالعملهای طراحی که براساس یافته های شناخته شده ازمطالعات چندرشته ای بدست آمده است مقاله حاضر با روش تحقیق تحلیلی - اسنادی و توصیفی به بررسی وجود این معیارها درده مهدکودک شهرتهران که بصورت تصادفی ازمناطق مختلف انتخاب شده اند پرداخته است

Keywords:

معماری , کودک , فضای باز , بازی , پرورش خلاقیت