داود ابراهیم پور - عضو هیات علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
میکائیل رسولزاده - کارشناسی ارشد مدیریت توسعه اجتماعی دبیر و مدرس مراکز تربیت معلم استان آذربایجان شرقی،
رقیه شیخ الاسلامی - کارشناسی علوم زمین دبیر آموزش و پرورش میانه آذربایجان شرقی

در این پژوهش نقش احساس عزت نفس همگانی جمعی(غرور ملی) در تقویت هویت ملی و قومی مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر به صورت پانل و تطبیقی اجرا شده است. جامعه آماری تحقیق دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 2 و دانش آموزان سال سوم و چهارم متوسطه استان آذربایجان شرقی در سال تحصیلی 91 - 90 می باشد. در مجموع تعداد 458921 نفر جامعه آماری این تحقیق را تشکیل می دهند. حجم نمونه آماری برابر 394 نفر محاسبه شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه می باشد. مقدار ضریب همبستگی پیرسون بین تقویت احساس عزت نفس همگانی جمعی (غرور ملی) و بحران هویت ملی و قومی دانش آموزان و دانشجویان برابر 294/0- =r با سطح معنی داری000/0 = p بدست آمد و سطح معنی داری آزمون از 5% کمتر است. همبستگی معکوسی بین تقویت احساس عزت نفس همگانی جمعی (غرور ملی) در بین نوجوانان و جوانان و بحران هویت ملی و قومی ایشان وجود دارد. هرچه بر میزان تقویت احساس عزت نفس همگانی جمعی (غرور ملی) در بین نوجوانان و جوانان افزوده شود از میزان بحران هویت ملی و قومی ایشان کاسته می شود

عزت نفس همگانی جمعی، غرور ملی،تقویت ، تاثیرگذاری، مدیریت تنوع قومی