CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش مهارتهای جنسی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش تعارضات زناشویی و افزایش رضایت جنسی زوجهای متعارض

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش مهارتهای جنسی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش تعارضات زناشویی و افزایش رضایت جنسی زوجهای متعارض
شناسه ملی مقاله: NCRTCP02_144
منتشر شده در دومین همایش ملی پژوهش و درمان در روانشناسی بالینی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

انیسه معین افشار - دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تربت جام ، گروه روانشناسی ، تربت جام ، ایران
ملک محمد قدیمی - دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تربت جام ، گروه روانشناسی ، تربت جام ، ایران
معصومه عزیزی - دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تربت جام ، گروه روانشناسی ، تربت جام ، ایران

خلاصه مقاله:
هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای جنسی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش تعارضات زناشویی و افزایش رضایت جنسی زوج های متعارض انجام شد. روش اجرا: طرح پژوهش حاضر شبهآزمایشی از نوع پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل بود. نمونه شامل 23 نفر ) 61 زوج( -از زوجهای دارای مشکلات زناشویی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستانهای تایباد، تربت جام و باخرزبود که 61 نفر در گروه آزمایش و 61 نفر در گروه گواه گمارش شدند. اعضای گروه آزمایش تعداد 8 جلسه آموزش مهارتهای جنسی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری را دریافت کردند، اما برای اعضای گروه گواه - مداخله خاصی ارائه نشد. قبل و بعد از اجرای مداخله، پرسشنامههای تعارض زناشویی و رضایت جنسی توسط گروه نمونه تکمیل شدند. نتایج: نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که در پس آزمون، نمره رضایت جنسی آزمودنیهای گروه آزمایش نسبت به آزمودنیهای گروه گواه، افزایش و نمره تعارض زناشویی آزمودنیهای گروه آزمایش نسبت به آزمودنیهای گروه گواه، کاهش معناداری داشته است. نتیجهگیری: نتایج حاکی ازاین بود که شرکت در جلسات آموزش مهارتهای جنسی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری باعث بهبودتعارضات زناشویی و افزایش رضایت جنسی زوج های متعارض میگردد

کلمات کلیدی:
مهارتهای جنسی ، تعارضات زناشویی، رضایت جنسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/434403/