مهین کوشک آباد - کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان
ابراهیم علیزاده موسوی - عضو هیات علمیگروه مشاوره و مدیرگروه کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

روش: روش پژوهش حاضر توصیفی همبستگی میباشد. جامعهی آماری این پژوهش شامل کلیهی دانشجویان ترم اول ورودی 39 39 مقطع کارشناسی، مجتمع علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی)واحد - مشهد میباشد. کل جامعه مورد نظر پژوهش حاضر 654 نفر بود، که با استفاد از جدول گرسی و مورگان تعداد 912 نفر نمونه محاسبه ومشخص شد. روش نمونه گیری از روش خوشهای چند مرحلهای استفادهشد. ابزارپژوهش دراین مطالعه، پرسش نامه شخصیت 5عاملی نئو NEO-FFI و پرسشنامه سبکهای دفاعی) DSQ ، پرسشنامه مقیاس جهت گیری مذهبی آلپورت بود. جهت تجزیه وتحلیل دادهها ازرگرسیون گام به گام استفاده شد. دادهها نیز از طریق نرم افزار spss19 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: نتایج نشان داد که بین روان رنجوری N و سبک دفاعی روان آزرده دردانشجویانرابطه مثبت و معنادار، وجوددارد و سبک دفاعی رشد یافته، مسئولیت یا وظیفه مداری C و گشودگی در مقابل تجربه O بصورت مثبت و معنادار جهت گیری مذهبی درونی را پیش بینی کردند 2552 P

جهت گیری مذهبی، ویژگیهای شخصیتی، سبکهای دفاعی