رشیده محمدی - گروه تحقیقات آموزشی دانشکده علوم تربیتی واحدزنجان دانشگاه آزاد اسلامی

هدف پژوهش حاضربررسی ارتباط تربیت دینی با اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجاز یدربین دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرزنجان می باشد پژوهش حاضرازنظر هدف کاربردی و ازنظر روش جمع اوری ازنوع توصیفی همبستگی بود جامعه اماری شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرزنجان بود که باروش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد 350نفربه عنوان نمونه اماری انتخاب شدند ابزار تحقیق پرسشنامه های استاندارد دینداری گلاک و استارک و اعتیاد اینترنتی کاپلان بوده است پایایی پرسشنامه دینداری بااستفاده ازضریب الفای کرونباخ برابر 0.88 و پایایی پرسشنامه اعتیاد اینترنتی 0.94 بدست آمد نتایج پژوهش نشان داد همبستگی معنی دار و معکوسی بین بعدمناسکی تربیت دینی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی وجود داشت میانگین تربیت دینی دانش آموزانی که عضوهیچ یک ازشبکه های اجتماعی نبودند بالاتر بود بعدمناسکی تربیت دینی توان پیش بینی اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی را داشت

تربیت دینی ، اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی ، دانش آموزان دوره دوم دبیرستان