بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت ازدیدگاه معلمین ابتدایی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 650
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON03_174
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی دوره های ضمن خدمت ازدیدگاه معلمین ابتدایی شهرستان قاینات براساس مدل کرک پاتریک است پژوهش حاضر ازنوع پیمایشی و ازنظر هدف کاربردی است جامعه اماری کلیه معلمان مدارس مقطع ابتدایی شهرستان قاینات که دوره های اموزش ضمن خدمت کتب جدیدالتالیف را گذرانده بودند تعدادکل معلمان مقطع ابتدایی 550نفر بود که طبق روش تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان ازتعداد 260نفر انتخاب شدند ابزار پژوهش پرسشنامه بررسی نظرات فراگیران دوره های اموزش ضمن خدمت محقق ساخته می باشد دراین پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار Spss20 استفاده شده است درمرحله ی نهایی داده های حاصل بااستفاده ازامارتوصیفی و ازمون T دونمونه مستقل تحلیل واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته و نتایج زیرحاصل شد معلمان ازسطوح یادگیری نتایج واکنش و رفتاردوره های اموزشی ضمن خدمت رضایت داشته و این دوره ها را بسیارمطلوب دانسته اند
Keywords:
Authors
محمدحسین غلامی نوقاب
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان اصفهان ایران
عباس سعیدی گراغانی
کارشناس ارشدآموزش ابتدایی مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحدعنبرآباد ایران
داوود آفتابسوار
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحدقاینات گروه علوم تربیتی قاینات ایران
معصومه حجی زاده نوقاب
آموزگارآموزش وپرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :