بررسی آسیب شناسی استفاده از تلفن همراه دربین دانش آموزان (مورد مطالعه: دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان سپیدان)

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 870

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HPSCONF01_109

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

Abstract:

در این تحقیق ضمن مطالعه تلفن همراه،آثار وتبعات ناشی از آن برافراد جامعه وبخصوص نوجوانان دانشآموز دبیرستانی، که از تلفن همراه در مدرسه استفاده می کنند، مورد بررسی قرار گرفته است. در اینتحقیق از روش تحقیق توصیفی وبه صورت پیمایشی استفاده شده است.تعداد کل جامعه در این تحقیق 911 نفر، شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان سپیدان در سال تحصیلی 90-89 می باشد.پرسشنامه این طرح توسط نمونه 270 نفری (طبق جدول مورگان) از دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان سپیدان در استان فارس، که دارای تلفن همراه هستند وبه روش تصادفی طبقه ای که از بین 11 دبیرستان انتخاب شدند، تکمیل شد.نمونه مورد نظر بین کلاس های اول تا سوم واز گروه سنیبین 14 تا 18 سال بودند . روایی سوالات پرسشنامه توسط اساتید وکارشناسان حوزه تعلیم وتریبیتسنجیده شده است؛ همچنین ضریب پایایی سوالات توسط روش آلفای کرانباخ تعیین شدهاست. دادههای گرد آوری شده در دو سطح توصیفی وتحلیلی مورد واکاوی قرار گرفت. برای پردازش آماری اطلاعات وداده ها از نرم افزار spss استفاده شده است. نتایج تحقیق در مورد استفاده نمونه مورد نظراز تلفن همراه وامکانات جانبی آن با متغیر: ایجاد هویتکاذب، اختلالات جسمی وروانی، اختلال در تحصیل، اعتیاد به تلفن همراه، انحرافات اخلاقی، میزاناستفاده از آن همگی نشان می دهند که میزان استفاده از تلفن همراه در بین تعداد زیادی از دانش آموزانبالاست. و متغیر میزان استفاده از تلفن همراه با متغیرهای دیگر به طور جداگانه دارای رابطه می باشد.بنابراین می توان نتیجه گرفت که دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان سپیدان، در استفاده از تلفنهمراه وامکانات جانبی آن، با آسیبهای ناشی از این وسیله در ارتباط هستند؛ که این آسیب ها می تواند درکوتاه مدت تاثیرات منفی و جبران ناپذیری به همراه داشته باشد تا جایی که خانواده، فرهنگ واجتماع راهم تحت تاثیر خود قرار دهد.

Keywords:

Authors

وحید زراعت پیشه

کارشناس ارشد علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم و تحقیقات واحد تهران

حسن نوذری اردکانی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

محبوبه نوذری اردکانی

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سپیدان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • فیروزی، محمد حسین(1388). دانش ارتباطات موبایل و اعتیاد _ ck.b ...
  • منطقی، مرتضی(386 1)راهنمای والدین در استفاده فرزندان از فن آوریهای ...
  • کاستلز، مانوئل (1380). عصر اطلاعات: اقتصاد، جامعه و فرهنگ. مترجم ...
  • سایت بی بی سی(1389).آیا می توان تلفن همراه را به ...
  • Joinson, A.N.(2003). Understanding the psychology of internet behavior. virtual lives. ...
  • Bukatko, D .&Dahler.M.(1998).Child development. ThirdEd .NewYork: Hougton Mifflin. Shaffer, D.(2000). ...
  • نمایش کامل مراجع