بررسی تحلیلی و ساختارشناسی قصه ی «نمکی» بر اساس نظرات برونوبتلهایم

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 590

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HPSCONF01_118

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

Abstract:

بسیاری از صاحبنظران به جنبهی تربیتی هنر معتقد هستند. هنر می تواند یکی از بهترین نمایش دهندگان درون انسان باشد ونقش اساسی در رشد عاطفی و روانی او ایفا کند. ادبیات یکی از هنرهای ذوقی به حساب میآید و قصه یکی از قالب های ادبی استکه به گواهی اندیشمندان و روانشناسان می تواند در بردارنده ی خصوصیات فرهنگی و معتقدات یک ملت باشد و ویژگی هایشخصیتی آن را آشکار می کند. یکی از کسانی که در تأثیر قصه های عامیانه بر یکپارچگی شخصیت کودک نظریاتی ارائه کرده است،برونو بتلهایم است. در این مقال سعی شده است با بهره گیری از نظریات وی درباره ی افسانه ها و قصه های عامیانه، به تحلیل بعدروانشناسی قصه ی «نمکی» که از افسانه های منقول و مورد توجه مردم شهرستان فراشبند، یکی از شهرستانهای جنوبی استان پهناور فارس، است، بپردازیم. در این جستار این نتیجه حاصل شده است که قصه ی «نمکی» نیز چون افسانه های دیگر، نشان از تلاش برای آموزش لزوم یکپارچگی و یگانگی شخصیت روانی به طور غیرمستقیم دارد.

Authors

مهناز کرمی

عضو بنیاد ملی نخبگان و دبیر آموزش و پرورش استان فارس

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • جولایی، احمد(1383)، «ساختارشناسی قصه های عامیانه جنوب ایران»، خلاصه مقالات ...
  • حاج نصرالله، شکوه، «افسانه ها میراث فرهنگی اقوام و ملل»، ...
  • رحمتی، حمیدرضا 1383، فرهنگ مردم ایران، شماره 3و4، ویژگی‌های قصته‌های ...
  • ماسه. هانری، (1357)، معتقدات و آداب ایرانی، ترجمه: مهدی روشن‌ضمیر، ...
  • هدایت، صادق، (1334)، فلکلر یا فرهنگ توده مجموعه‌ی نوشته‌های پراکنده‌ی ...
  • نمایش کامل مراجع