ویدا امیرداور - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
علی اکبر سیف - دکترای روانشناسی تربیتی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین سازگاری زناشویی والدین و سازگاری اجتماعی فرزندان آنان در شهر تهرانبود. تعداد صد نفر دانش آموز دختر سال سوم متوسطه ی منطقه ی یک تهران به همراه والدینشان در این پژوهش شرکت کردند.در پژوهش حاضر شیوه ی نمونه گیری به صورت خوشه ای چندمرحله ای انجام شد. ابتدا از بین مناطق شهر تهران منطقه ی یکانتخاب شد و سپس از بین مدارس آن منطقه ، دو مدرسه به صورت تصادفی برگزیده شد و سپس از بین دانش آموزان سال سومآن مدارس ، به صورت تصادفی تعداد 05 نفر از دانش آموزان سال سوم یک مدرسه و تعداد 50 نفر از دانش آموزان سال سوممدرسه ی دیگر به همراه والدین آنها در پژوهش شرکت داده شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه های سازگاری زناشویی و پرسشنامهشخصیتی کالیفرنیا (زیر مقیاس سازگاری اجتماعی) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون بهآزمون فرضیه ی تحقیق پرداخته شد. نتایج نشان داد که بین سازگاری اجتماعی فرزندان و سازگاری زناشویی والدین رابطه یمعناداری وجود دارد.

سازگاری اجتماعی ، سازگاری زناشویی