آزاده ملک زاده - کارشناسارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، تهران، ایران

هدف پژوهش : هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی عزتنفس، کیفیت دلبستگی و پرخاشگری در نوجوانان تک فرزندد وچندفرزند و مقایسه ی آن در دو گروه بود. روش: بدین منظور با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای100 نوجوان تک فرزند و 100 نوجوان دارای خواهر یا برادر انتخاب شدند. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه عدزتنفس الیس پوپ و پرسشنامه آیزنگ و پرسشنامه دلبستگی AAQ انجام شد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و (Z(r فیشر تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین همه ی مؤلفه های عدزت نفدس با پرخاشگری و بین مؤلفه های عزت نفس خانوادگی و دلبستگی ایمن رابطه ی معنادار و مثبتی وجود داشت ولی بین سایرمؤلفه های عزت نفس با دلبستگی (ایمن، اجتنابی، دوسوگرا) رابطه ی معناداری یافت نشد. همچنین یافته ها نشدان داد کهاین ارتباط بین پرخاشگری با عزت نفس جسمانی و عزت نفس تحصیلی در نوجوانان خانواده های تک فرزند کوچکتر ازهمین ضرایب در نوجوانان خانواده های چند فرزند است. در حالی که ضریب همبستگی پرخاشگری با عزت نفس خانواده درنوجوانان خانواده های تک فرزند بزرگتر اسدت و همچندین درمورد رابطه ی عزت نفس و سبک دلبستگی در دو گروهنوجوانان خانواده های تک فرزند و چند فرزند هیچ تفاوتی وجود نداشت.

عزت نفس؛ کیفیت دلبستگی؛ پرخاشگری؛ نوجوانان تک فرزند و چندفرزند