مهری فاضلیان دهکردی - دانش آموخته کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان،. شهرکرد
اصغر محمدی - استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان

مصرف و بویژه الگوی مصرف کالاهای فرهنگی و برنامه ریزی در حال حاضر یکی از مسائل مورد توجه برنامه ریزان فرهنگی کشور است؛ بر این اساس پژوهش فوق به بررسی تأثیر سواد رسانه ای بر مصرف کالاهای فرهنگی «مطالعه موردی زنان 15-39 سال شهر شهرکرد» پرداخته است. روش مطالعه در این تحقیق روش پیمایشی است که در آن جمع آوری اطلاعات با استفاده از ابزار پرسشنامه )محقق ساخته ( می باشد؛ جامعه آماری شامل کلیه زنان 15-39 سال شهر شهرکرد (نفر 39596)است که با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه تعداد (380) نفر تعیین و هر یک از نمونه ها با توجه به روش نمونه گیریخوشه ای چند مرحله ای (سیستماتیک) مشخص گردیدند. سواد رسانه ای بعنوان یک متغیر مستقل واسط (وابسته درونی) درتعامل دوسویه با استفاده از رسانه و نحوه تاثیر گذاری رسانه ها ست؛ رسانه های جمعی ، شبکه های اجتماعی و سواد رسانهای، متغیر هایی با تاثیر متقابل بر یکدیگرند. همانطور که مصرف کالاهای فرهنگی وابسته به میزان سواد رسانه ای زنان است ،سواد رسانه ای بعنوان متغیر مستقل واسط بر میزان مصرف کالاهای فرهنگی زنان (متغیر وابسته) تأثیر گذار است. برمبنای سهسطح مصرف (انگیزه ،عادت ،رفتار) و مصرف کالاهای فرهنگی بر مبنای سه سطح بررسی شده (میزان و نوع وگرایش بهمصرف) زنان دارای سطوح بالای سوادرسانه ای، نسبت به زنانی که از سطوح سواد رسانه ای کمتری برخوردارند بنا بر سطحسوادرسانه ای شان انگیزه خرید و مصرف کالاهای فرهنگی بیشتری در آنها ایجاد شده است. و انگیزه مصرف در زنان منجر بهرفتار مصرف و گرایش و تنوع در مصرف کالاهای فرهنگی و تکرار در اعمال مصرف ، منجر به ایجاد عادت در مصرف کالاهایفرهنگی آنها می شود.

سواد رسانه ای ،مصرف کالاهای فرهنگی ،زنان ، شبکه اجتماعی ، رسانه های جمعی ، شهر شهرکرد