حسن رشیدی - دانشجوی دکتری جامعهشناسی اقتصاد و توسعه دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
حسام نصیری - کارشناس ارشد جامعهشناسی

هدف از انجام این تحقیق، بررسی موانع پژوهش و عوامل مرتبط با آن از دیدگاه اساتید دانشکدههای منطقه 2 سما و ارائه راه کارهایی برای حل آن میباشد. روش تحقیق، توصیفی از نوع علی مقایسهای است. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق، کلیه اساتید -93 به تعداد 155 نفر میباشد. حجم نمونه با – اعم از اساتید حقالتدریس و اعضای هیأت علمی دانشکدههای منطقه 2 سما در سال 94استفاده از فرمول کوکران، 259 نفر)اساتید حقالتدریس 591 و اعضای هیأت علمی 22 نفر( برآورد شد. نمونهها به دو شیوه سرشماری و همچنین نمونهگیری احتمالی خوشهای تصادفی انتخاب گردید. گردآوری دادهها با استفاده از پرسشنامه محققساخته متشکل از دو بخش اطلاعات فردی و مؤلفههای موانع پژوهش که ضریب پایایی آن به کمک آلفای کرونباخ 0/91به دست آمد، صورت گرفت. به منظور تجزیهو تحلیل دادهها از آزمون تحلیلواریانس، تیمستقل و تییکگروه استفاده شد. نتایج یافتههای این پژوهش بیانگر آن است که همه عوامل فردی، اداری، مدیریتی، اجتماعی و اقتصادی به عنوان موانع پژوهش مورد تأیید قرار گرفت.

موانع، پژوهش، اساتید، سما، دانشکده