بررسی تاثیرآموزش ذهن آگاهی براضطراب واسترس بیماران قلبی عروقی

هدف ازانجام پژوهش حاضر بررسی تاثیرآموزش ذهن آگاهی بر اضطراب واسترس بیماران دیابتی بود.روش پژوهش ازنوع طرح تجربی باروش پیش آزمون وپس آزمون با گروه کنترل بودوجامعه آماری شامل کلیه بیماران قلبی عروقی بودکه درنیمهدوم سال ) 1391 ( به بخش اورژانس بیمارستان تربت جام،جهت درمان مراجعه کردندوپس ازدریافت تشخیص اضطراب و استرس توسط روانشناس وارددرمان شدند؛ازاین جامعه تعداد 30 نفربیمارقلبی به عنوان نمونه آماری گروه بیمارانتخاب خواهندشد وبه طورکاملاتصادفی به دوگروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدندکه گروه آزمایش تحت آموزش ده جلسهای ذهن آگاهی قرارگرفت وگروه کنترل نیزدرلیست انتظارجهت درمان بود.در این پژوهش ازپرسشنامه افسردگی اضطراب وتنش وپرسشنامه ذهن آگاهی استفاده شد.برای تجزیه وتحلیل داده هانیزازآزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد.یافته هایپژوهش حاضرحاکی از این است که درمولفه های اضطراب،استرس وذهن آگاهی بین دوگروه درپیش آزمون تفاوتی وجودنداردولیدرپس آزمون بین دوگروه تفاوت مهناداری درهرسه مولفه )اضطراب،استرس،ذهن آگاهی( دیده شدکه نشان می دهدآموزش ذهن آگاهی براضطراب،استرس وذهن آگاهی گروه آزمایش که بیماران قلبی می باشد،تاثیردارد.