فیروزه منصوری - ،استادیار گروه علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور ،تهران،ایران
حسین نجفی - دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه ی آموزش و پرورش،دانشگاه پیام نور همدان
فریبرز علیئی - کارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی

دوران کودکی مرحله مقدماتی زندگی هر فرد بوده که سنگ بنای اولیه دوران بعدی زندگی را تشکیل می دهد . توجه خاص به افراد در این دوران از لحاظ جسمانی ، ذهنی ، روانی ، عاطفی ، اخلاقی و غیره می تواند ضامن تشکیل یک جامعه ی سالم باشد . بنابراین برنامه ریزی صحیح در دوران کودکی بخصوص در اوایل دبستان می تواند روند تکاملی فرد را متحول نماید . بازی های رایانه ای یکی از سرگرمی هایکودکی و حتی بزرگسالی در عصر جدید است . هدف اصلی در این مقاله آن است که به مطالعه تاثیر بازی های رایانه ای بر کودکان ابتدایی )از چشم انداز هوش ، روان ، رفتار و جسم کودکان( و تاثیر که این بازی ها بر کودکان ابتدایی دارد بررسی شود و برای این کار سعی شده با اتکا بر نظریه پیاژه به تجزیه و تحلیل اثرات بازی های رایانه ای بر مدارس ابتدایی بپردازیم و اطلاعات مورد نیاز با کاربرد روش اسنادی و یا استفاده از تکنیک فیش برداری جمع آوری شده است

بازی های رایانه ای ، رفتار ،کودکان ابتدایی