انضباط مثبت درکودکان 5تا9سالگی
Publish place: National Conference on Applied Research in Educational Sciences and Psychology and Social Injuries in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 408
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF01_168
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
بچه های دبستانی به احساس موفقیت نیازدارند اما ممکن است راه موفق شدن را ندانند به کمک فرزندتان و باهمکاری اموزگار او درمدرسه میتوان فهمید که کودک درچه زمینه هایی امکان موفقیت بیشتری دارد آنگاه زمینه های رشد و انضباط رافراهم کرد بچه های مدارس ابتدایی درباره دنیای خود می اموزند با افراد جدید تعامل می کنند و سریع مستقل میشوند قوانین ما را حفظ می کنند و روش عملکردرا به ما نشان میدهند و به ماکمک می کنند تا با دیگران درارتباط باشیم مقاله حاضر به بررسی یادگیری انضباط مثبت درکودکان 5تا 9 سال می پردازد
Keywords:
Authors
علی اکبر شعبانی
دبیرآموزش وپرورش شهرستان خدابنده
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :