CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش واسطهای تحریفهای شناختی در رابطهی بین هوش اخلاقی و خودکارآمدی عمومی

عنوان مقاله: نقش واسطهای تحریفهای شناختی در رابطهی بین هوش اخلاقی و خودکارآمدی عمومی
شناسه ملی مقاله: ASIBCONF01_444
منتشر شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه شیرزاد - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه فرهنگیان، واحد ساری
معصومه نوذری - نویسنده مسئول: دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران

خلاصه مقاله:
داشتن یک تکیه گاه اخلاقی مبتنی برمجموعه ای ازارزشهای سازنده میتواند به رفاه جامعه کمک نماید هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای تحریفهای شناختی دررابطه ی بین هوش اخلاقی و خودکارامدی درکارمندان بهزیستی استان مازندران می باشد پژوهش ازنوع همبستگی درقالب الگوسازی معادله ساختاری است باتوجه به جدول کرجسی و مورگان و استفاده ازروش نمونه گیری خوشه ای هفت شهرستان به تصادف انتخاب شده و تعداد 283کارمند دراین مطالعه شرکت نمودند سه پرسشنامه هوش اخلاقی تحریفهای شناختی و خودکارامدی عمومی به عنوان ابزار پژوهش به کارگرفته شدند نتایج مدلیابی ساختاری نقش واسطه ای تحریفهای شناختی دررابطه ی بین هوش اخلاقی و خودکارامدی راتایید نمود وجودهوش اخلاقی و قضاوت افراد درمورداخلاقی بودن و یا غیراخلاقی بودن کارها به دور ازتحریف های شناختی موجب پردازش صحیح اطلاعات و درنتیجه افزایش خودکارامدی میگردد که برکمیت و کیفیت کارکارمندان و درنتیجه موفقیت سازمانی تاثیر قابل توجهی دارد

کلمات کلیدی:
هوش اخلاقی ، تحریفهای شناختی ، خودکارآمدی عمومی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/439008/