نعمت اجمدی - کارشناس ارشد جامعه شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
امیرحسین سلیمی - کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و عزت نفس دانش آموزان پسر بود. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر شهراسلام آباد در سال تحصیلی 49 49 بود. که تعداد 081 دانش آموز پسر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل ) هر گروه 41 نفر ( گمارده شدند.روش پژوهش حاضر روشی آزمایشی با طرح پس آزمون با گروه کنترل است. ابزارهای سنجش مشتمل بود بر آزمون سلامت روان گلدبرگ ، آزمون عزت نفس کوپر اسمیت و راهنمای عملی آموزش مهارت های زندگی.ضریب پایایی آلفای کرونباخ و تنصیف برای پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ به ترتیب 1880 و 1880 و برای پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت نیز به ترتیب 1880 و 1800 محاسبه شده است . آموزش مهارت های زندگی،سلامت روان دانش آموزان را افزایش می دهدآموزش مهارت های زندگی،عزت نفس دانش آموزان را افزایش می دهد.

آموزش مهارتهای زندگی ، سلامت روان ، عزت نفس