رابطه سبک های فرزند پروری با خودپنداره و ترس از موفقیت در دانشجویان

شیوه های فرزند پروری، چهارچوب مهمی است که پیش بینی کننده چگونگی رفتار فرد در بزرگسالی است .باتوجه به اهمیت سبک های فرزندپروری و پیامدهایی که هرکدام از سبک ها به دنبال دارند، پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه سبک های فرزندپروری با خودپندارنده و ترس از موفقیت در دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان دانششگاه تهران بود که با روشنمونه گیری تصادفی خوشه ای 033 نفر ) 053 دانشجوی دختر و دانشجوی پسر 053 ( به عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه سبک های فرززند پروری بامریند، خود پنداره راجرز و مقیاس ترس از موفقیت ذاکرمنو الیسون پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل آماری در سطح توصیفی از میانگین و انحراف استاندارد و در سطح استنباطی از همبستگی و رگرسیون چندگانه همزمان، با استفاده ازنرم افزار آماری spss20 انجام شد. یافته ها نشان داد بین سبک فرزند پروری مستبدانه و خود پنداره ارتباط منفی معنادار وجود دارد. هم چنین بین فرزند پروری مستبدانه و ترس از موفقیت ارتباط مثبت معنار وجود دارد. هم چنین سبک های فرزند پروری پیش بین خوبی P= 0.003 3 درسطح 0/95 برای ترس از موفقیت و خود پنداره دانشجویان است

Keywords:

سبک های فرزند پروری , خودپنداره , ترس از موفقیت