علی اکبر شعبانی - دبیر آموزش و پرورش شهرستان خدابنده
مهین شهابی - دبیر آموزش و پرورش شهرستان خدابنده
ابوالفضل حسینی قیداری - دبیر آموزش و پرورش شهرستان خدابنده

هدف: هدف از پژوهش حاضر نقش خاطره گویی بر میزان افسردگی و احساس تنهایی سالمندان است. روش: روش پژوهش حاضر شبه آزمایشی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماریشامل کلیه سالمندان 06 تا 06 ساله شهرستان زنجان است که با شیوه نمونه گیری در دسترس 06 نفر از آن ها ) 06 زن و 06 مرد( به طور تصادفی به چهار گروه )دو گروه آزمایش و دو گروه گواه( اختصاص پیداکردند. گروه های آزمایش در 31 جلسه خاطره گویی شرکت کردند که مدت زمان هر جلسه بین یک ساعت تا یک ساعت و نیم بود. در این مدت گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. ابزار پژوهش پرسشنامه افسردگی سالمندان، پرسشنامه احساس تنهایی و بسته آموزشی خاطره گویی بود. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد خاطره گویی موجب کاهش افسردگی و احساس تنهایی سالمندان شده است. افزون بر این مشخص شد تفاوت بین زنان و مردان از نظر تأثیر خاطره گویی و افسردگی معنادار است. نتیجه گیری: خاطره گویی در خانواده ها و خانه های سالمندان می تواند برای بهبود وضعیت بهداشت روانی این افراد، کاهش احساس تنهایی و نیز افسردگی سالمندان مؤثر باشد

احساس تنهایی، افسردگی، خاطره گویی، سالمندی