آموزش الکترونیک در نظام تربیت معلم ایران
Publish place: The Second International Conference on New Research in Management, Economics and Accounting
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 546
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRMEA02_098
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
برنامهریز ی برای طراحی و اجرای نظام آموزش و یادگیری الکترونیکی پایدار و اثربخش، به درک صحیحی از تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر بازار آموزش عالی و همچنین آگاهی و شناخت از فرایندهای یاددهی یادگیری نیازمند است. با توجه به -تجارب و تحقیقات صورت گرفته، مدلهای یادگیری الکترونیکی متعددی ارائه شده است. این مدلها به دنبال تدوین چارچوبهایی برای در نظر گرفتن ملاحظات فراگیران و چالشهای استفاده از فناوری در آموزش هستند تا آموزش و یادگیریالکترونیکی اثربخشی فراهم شود. مدلهای ارائه شده برای یادگیری الکترونیکی، ابزارهای مفیدی برای ارزیابی تجارب موجود وعوامل موثر بر اثر بخشی آن هستند که در تدوین راهبرد توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاهها مورد استفاده قرار م یگیرند. این مقاله مدلهای یادگیری الکترونیکی و نقش آنها در تدوین راهبرد یادگیری الکترونیکی در دانشگاهها را مورد بررسی قرار م یدهد. برای این منظور در این مقاله انواع مدل یادگیری الکترونیکی مطرح، بررسی و نقد شده است
Keywords:
Authors
حسین قربانیان
عضو هیات علمی و دانشجوی دکتری پژوهشگاه شاخص پژوه
سیدعلی سیادت
عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان و استاد راهنما
سیداکبر نیلی پورطباطبایی
عضو هیات علمی پژوهشگاه شاخص پژوه و استاد مشاور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :