محمدرضا ذبیحی - استادیار، دانشگاه آزاد مشهد
فروزان فروغی - دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد مشهد

بلوغ اخلاقی سطحی از شایستگی است که توسط یک فرد بر حسب احساسات ، عقیده ها ، قضاوت ، طرز برخورد و رفتار به نمایش گذاشته می شود. رشد اخلاقی طی مراحل از قبل برنامه ریزی شده پیش می رود که این مراحل رشد ، جنبه همگانی و جهان شمول دارند که بالاترین مرحله رشد اخلا قی ، شامل کاربرد اصول مطلق و جهانی عدالت، برابری و احترام به حقوق و زندگی انسان هاست. افراد جامعه در فرایند منطبق شدن با نوآوری ها مطابق با ارزش های جامعه هستند. هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش بلوغ اخلاقی بر سطوح نوآوری افراد است. بدین منظور برای بررسی فرضی پژوهش ، شبکه بهداشت خراسان رضوی به عنوان جامعه آماری پژوهش انتخاب شد و تعداد 91 پرسشنامه از این مراکز جمع آوری و تحلیل شده است. نتایج تحلیل هم بستگی ، رابطه معنی دار متوسطی را بین بلوغ اخلاقی و سطوح نوآوری افراد نشان می دهد.

بلوغ اخلاقی، سطوح نوآوری، عملکرد نوآورانه