روش های کمی و کاربرد آن در بررسی منابع تاریخ نگاری سنتی ایران (بر مبنای مدل پیشنهادی رودیک فلود)
عنوان مقاله: روش های کمی و کاربرد آن در بررسی منابع تاریخ نگاری سنتی ایران (بر مبنای مدل پیشنهادی رودیک فلود)
شناسه ملی مقاله: SNCH02_081
منتشر شده در دومین کنگره ملی علوم انسانی در سال 1390
شناسه ملی مقاله: SNCH02_081
منتشر شده در دومین کنگره ملی علوم انسانی در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:
هوین فام تی چان - دانشجوی ارشد رشته ی تاریخ گرایش تاریخ ایران اسلامی دانشگاه الزهراء
خلاصه مقاله:
هوین فام تی چان - دانشجوی ارشد رشته ی تاریخ گرایش تاریخ ایران اسلامی دانشگاه الزهراء
به اعتقاد بسیاری از محققان و مورخان، مطالعات تاریخی عمدتاً نوعی مطالعه ی کیفی به شمار رفته و کاربرد روش های کمی در بررسی تاریخی در گذشته نادیده گرفته شده است. اما تجزیه و تحلیل کمی داده های تاریخی در سا لهای اخیر گسترش بیشترییافته و نتایج موفقیت آمیزی را به نمایش گذاشته است. با این وجود، هنوز بحث و تبادل نظر بین محققین وجود دارد مبنی بر این که این روش های کمی تا چه حد برایتحقیقات تاریخی جوابگو بوده و در چه موقع و چگونه از این روش های کمی م یتوان استفاده کرد؟ یکی از دشوار یها برای مورخان در موقع استفاده از این روش ها این استکه آگاهی کافی و درست از آنها نداشته و بر فنون کمی تسلط دارند. نظریه ای درباره ی روش های کمی در مطالعه ی تاریخی در کتاب مقدمه بر رو شهای کمی برای مورخان1 اثر رودیک فلودRoderick Floud مطرح شد و این نوشته به ما اطلاعات و آگاهی جدید دربار هی روش های کمی quantities یا کمیت نامعلوم یا گم شده lost quantities می دهد و در واقع مطالب جالبی در مورد کمیت دربردارد. این روش در تحقیقات تطبیقی دو یا چند منابع توصیفات کمیquantities descriptions تاریخ نگاری سنتی خوب جواب داد. در این مقاله نگارنده این روش ها را بطور خلاصهمعرفی کرده و نقاط قوت و ضعف و نیز دشواری ها و آگاهی لازم برای استفاده از این روش را مورد بررسی قرار می دهد. سعی بر این است یک روش کمی را که به نظرنگارنده تا حد زیادی برای مطالعه ی منابع تاریخ نگاری سنتی ایران مناسب باشد همراه با مثال های علمی توضیح دهد. برای انجام این تحقیق، روش توصیفی و تحلیلی مورد استفاده قرار م یگیرد تا مطالب بطور روشنی مطرح شود
کلمات کلیدی: روش های کمی، کمیت، کمیت گم شده، منابع تاری خنگاری سنتی ایران
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/440390/