تفکر خلاق ؛ مدل ها و نظریه ها
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,384
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRBS01_071
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
اندیشه در مرحله تولید، تقسیم پذیر و تطبیق بردار نیست . هیچکس را نمی توان وادار کرد که به اندازه جیره اشفکر کند و این ماهیت و خاصیت اندیشه است . اندیشه چه بخواهد و چه نخواهد تولید می شود؛ اما آنچه مهم است،دخالت در مرحله توزیع و مصرف آن است ،آن هم با آگاهی از چگونگی تولید اندیشه و رعایت قواعد آن می باشد.تفکر هسته اصلی فعالیتهای انسان است که اکثر مواقع دارای جهت خاصی است؛ هر چند برخی ازفعالیت هایذهنی هم ممکن است دارای جهت و هدف خاصی نباشند؛ مثل خیالبافی ها و رؤیاهای روزانه که همه کمابیش باآن آشناهستیم . تفکرخلاق به کشف راه های نا مطمئن مبادرت می ورزد؛ چرا که ممکن است این راه ها به نتایج باارزشی منتهی گردد؛ بنابراین تفکر منطقی با واقعیت های موجود محدود می شود ، اما تفکر خلاق پای در مسیرمجهولات می گذارد . البته این دوجنبه می توانند با حفظ جایگاه خویش مکمل هم باشند . در این مقاله بر آنیم تا باروشن ساختن واژه های خلاقیت، تفکر خلاق، و ویژگی های این نوع تفکر، فنون ترویج آن و لزوم به کارگیریتکنیک های این مهم را مورد بررسی قرار دهیم.
Keywords:
تفکر خلاق , مدل ها و نظریه ها
Authors
خاطره محمدجعفری
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه شیراز
جعفر جهانی
دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :