ارزیابی مشخصات روانسنجی آزمون بالینی چند محوری میلون- 3 در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر کرمانشاه

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,153

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICRBS01_278

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

Abstract:

هدف: پژوهش حاضر در راستای ارزیابی مشخصات روانسنجی آزمون بالینی چندمحوری میلون -3 بود. روش: روشاین پژوهش از نوع زمینه یابی می باشد. آزمودنی های پژوهش 510 نفر (160 نفر بالینی و 350 نفر غیربالینی) بودندکه آزمودنی های بالینی به روش نمونه گیری هدفمند و آزمودنی های غیربالینی از روش نمونه گیری تصادفی سادهانتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از آزمون بالینی چند محوری میلون -3 (MCMI-III)، پرسشنامه شخصیت(SCID-II) و ویژگی های دموگرافیک استفاده شد. برای تعیین پایایی، از دو روش آلفای کرونباخ و کودر –ریچاردسون (KR-20) و برای محاسبه روایی، از روش های روایی ملاک همزمان و روایی تشخیصی به کار گرفته شد.در تحلیل داده ها از آزمون های آماری ضریب همبستگی، کای دو ((X(2) و ضریب کاپا مورد استفاده قرار گرفت. یافته ها:آنالیز آماری داده ها نشان داد که پایایی MCMI-III به روش آلفای کرونباخ (0/94-0/55) و پایایی به روش کودر – ریچاردسون،0/94 می باشد. روایی همزمان MCMI-III با پرسشنامه شخصیت (SCID-II) (0/13-0/49) به -دست آمد. میزان توافق MCMI-III با پرسشنامه شخصیت (SCID-II) در تشخیص اختلالات شخصیت، به ترتیببیشترین و کمترین میزان توافق در گروه بالینی مربوط به اختلال شخصیت مرزی با 0/66، و اختلال شخصیت وابسته با 0/004 میباشد؛ همچنین به ترتیب بیشترین و کمترین میزان توافق در گروه غیربالینی مربوط به اختلال شخصیت اجتنابی با 0/46، و اختلال شخصیت وابسته با 0/006 برآورد شد. نتایج به دست آمده از خصیصه های عامل برای مقیاسهای شخصیت MCMI-III، شامل توان پیش بینی مثبت (PPP) در دامنه ی 0/95 تا 0/15، توان پیش بینی منفی (NPP) از 0/94 تا 0/35 و همچنین توان تشخیص کل در دامنه ی 0/99 تا 0/41 قرار گرفت. نتیجه گیری: با عنایت به یافته های پژوهش حاضر، می توان اذعان داشت که MCMI-III از منظر مشخصات روان سنجی، به طور کلی می تواند ابزاری معتبر و پایا در ارزیابی و کارایی تشخیصی اختلالات شخصیت به حساب آید.

Keywords:

Authors

پیام سرابی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه، ایران

خیرالله صادقی

دکترای روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی کرمانشاه. کرمانشاه، خیابان عشایر، مرکزآموزشی درمانی فارابی، گروه روان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احدی، حسن؛ مسچی، فرحناز؛ ایمانی، فرناد؛ رهگذر، محمد. (1390). مقایسه‌ی ...
  • افخم ابراهیمی، عزیز5؛ صالحی، منصور. (1314). بررسی توافق مصاحبه‌های بالینی ...
  • تمنایی‌فر، شیما؛ محمدخانی، پروانه؛ پورشهباز، عباس. (1391. رابطه همبودی اختلالات ...
  • خواجه موگهی، ناهید. (1372). آماده‌سازی مقدماتی فرم فارسی پرسشنامه بالینی ...
  • شریفی، علی اکبر. (1391). هنجاریابی آزمون بالینی چندمحوری میلون - ...
  • کاپلان، روبرت؛ ساکوزو، دنیس. (1388). روان‌آزمایی (ترجمه علی دلاور، فریبرز ...
  • مارنات، گری گراث. (1390). راهنمای سنجش روانی (جلد اول) (ترجمه ...
  • محمدخانی، پروانه. (1394). مصاحبه بالینی ساختاریافته برای اختلال‌های .DSM-IV-TR تهران: ...
  • ed.). "ه) American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manul ...
  • Choca, J. P., & Van Denburg, E. (1997). Interpretative Guide ...
  • Clark, L. _ livesley, W., & Morey, I. (1997). Special ...
  • Craig, R. J. (1999 a). Overview and current status of ...
  • Craig, R. J. (1999 b). MCMI-III. In s. Strack (Ed.) ...
  • Craig, R. J., & Olson, R. (1998). Stability of the ...
  • Millon, T. (1977). Millo Clinical Multiaxial Inventory Minneapolis, MN: National ...
  • Piotrowski, C., & Zalewski, c. (1993). Training in psycho diaynostic ...
  • Retzlaff, P. (1996). MCMI-III validity: Bad test or bad validity ...
  • Watkins, C. E., Campbell, V. L., Nieberding, R., & Hallmark, ...
  • نمایش کامل مراجع