عبدالخالق زاهری - دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس، ایران
مهنوش عابدینی - استادیارو عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، بندرعباس، ایران

هدف از این پژوهش بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و باورهای مذهبی دانش آموزان دوره ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهر بندرعباس در سال تحصیلی 1394-1393 بود. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه دانش آموزان دوره ابتدایی شهر بندرعباس بود. حجم نمونه آماری بر اساس محاسبه فرمول کوکران برابر 384 نفر بود که به روش طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. به منظور انتخاب نمونه آماری شهر بندرعباس به دو ناحیه یک و دو تقسیم شد و از هر ناحیه نمونه های مورد نطر به طور تصادفی انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز تحقیق به شیوه میدانی و در واقع از طریق مراجعه مستقیم به دانش آموزان گردآوری گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های سرمایه اجتماعی دلاویز (1384) و باورهای مذهبی جورج (1998) بود. اطلاعات گردآوری شده تحقیق از طریق آزمون رگرسیون چندمتغیری تجزیه و تحلیل گردید. نتایج در این پژوهش نشان داد که ابعاد سرمایه اجتماعی 6/75 درصد از باورهای مذهبی دانش آموزان را در سطح اطمینان آماری 99 درصد تبیین می کنند. بر این اساس ابعاد سرمایه اجتماعی، شاخص مناسبی برای تقویت باورهای مذهبی دانش آموزان می باشد

سرمایه اجتماعی، باورهای مذهبی، دانش آموزان