بینالمللی سازی در آموزش عالی، فرصتها و تهدیدها
Publish place: The Iranian International Didactic Management Congress
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 632
This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIDMC01_011
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
در سال های اخیر، بین المللی شدن یکی از مباحث مهم محافل دانشگاهی بوده است. این موضوع دلالت بر تلفیق بعد بین المللی، میان فرهنگی و جهانی در اهداف، کارکردها و نحوه ی آموزش دارد. بومی سازی، نظریه دیگری است که خواهان اشاعه، انطباق و رشد پارادایم دانش، فناوری، هنجارهای رفتاری و سرمایه های فرهنگی و ارزش های محلی خاص در موقعیت خاص است و همچون رویکرد بین المللی شدن، پاسخی در برابر پدیده جهانی شدن است. هدف تحقیق بررسی فرصت ها و تهدیدهای بومی سازی و بین المللی شدن برنامه درسی دانشگاه ها است. روش تحقیق در این مقاله، روش توصیفی و تحلیلی است. یافته های تحقیق نشان داد که روند جهانی شدن و ایجاد جوامع چندفرهنگی، ایجاب می کند که آموزش عالی ایران وبرنامه های درسی آن نیز با این روند همسویی کنند تا ضمن مشارکت دوجانبه در تعاملات علمی و فرهنگی با سایر ملت ها، از خروج نخبگان برای بهره مندی از امکانات آموزشی و پژوهشی بیشتر، جلوگیری شود
Keywords:
Authors
مهدی ابوعلی
استان خوزستان، آبادان، اداره آموزش و پرورش منطقه اروندکنار
قاسم ابوعلی
استان فارس، شیراز، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی استان فارس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :